Nederlands P3 schrijven les 3

• Nask
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Schrijven 2         les 3

Waar komt dit water vandaan?   3.1 soorten water

Wat gaan we deze les doen?

- Schrijven les 3

- Herhalen les 2:
- Alinea, kernwoorden(steekwoorden), kernzin;
=>Alinea schrijven van de kern en opstarten inleiding en slot

=>Leerdoelen van deze les;

=.Introductie, instructie en controle vragen over de les;

Aan de slag!

Quiz

Wat is een kernwoord?

1. Een belangrijk woord in de zin
2. Woorden die de kern van je tekst vormen

Quiz

Waar vind je de kernzin?

1. Aan het begin van een alinea
2. Aan het eind van een alinea
3. Gewoon ergens in een een alinea
4. Staat aan het begin of eind van een alinea

leerdoelen:

Aan het eind van de les kun je:

Kun je een alinea schrijven waarin duidelijk een kernwoord en kernzin zit;

Kun je een inleiding en slot schrijven.

Kun je van elkaar beoordelen wat een goede alinea is.

Introductie

We gaan een uiteenzetting maken => een artikel schrijven.

Opbouw​ => Inleiding, kern, slot​

Onderwerp​ => Zelf kiezen, geen bronnen, iets waar je veel van weet​

Ongeveer een half A4'tje​ => Drie alinea's in de kern​

Beoordeling tussendoor en aan het eind => Feedback op alineaopbouw​

Handelingsdeel​ => o-v-g

Leerdoelen

Aan het eind van de les kan ik vertellen wat een alinea is en kan ik een alinea schrijven

Wat is een goede alinea? 

Maak ook aantekeningen!

Een alinea is een stukje tekst van 2 of meer regels
waarin je een onderwerp behandeld.

We gaan nu stap voor stap toewerken naar het schrijven van een alinea.
Hierdoor leren we wat kernwoorden en kernzinnen zijn. 

leerdoelen:

Kun je een alinea schrijven waarin duidelijk een kernwoord en kernzin zit;

Opdracht schrijven van de 3 alinea's van de kern :

Kijk naar je 3 kernwoorden=>

Bij de kernwoorden heb je zinnen gemaakt=>

Je vult de het stuk aan met verder informatie of uitleg!

In Classroom staat bij P3 => werkdocument schrijven 2=> opdracht 1 t/m 4

leerdoelen:

Kun je een alinea schrijven waarin duidelijk een kernwoord en kernzin zit;

Volgende les:

​Je gaat met z'n drieën samenwerken in een feedbackcirkel.​

1 let op de kernzinnen, 1 let op de uitleg en 1 let op de toelichting of de voorbeelden.​

leerdoelen:

Aan het einde van de les kun je een inleiding schrijven:

In je inleiding leidt je de tekst in.
=>  De inleiding heeft 3 functies:. ​

1. De lezer nieuwsgierig maken​

Vertel een anekdote over je onderwerp​

Vertel iets uit het nieuws over je onderwerp​

2 Het onderwerp van de tekst vertellen​

Na punt 1 schrijf je een paar zinnen waarin je tot de kern van je onderwerp komt.​

3 De opbouw van de kern aankondigen. 

Quiz

Wat is een goede inleiding?

1. Een belangrijk woord in de zin
2. Woorden die de kern van je tekst vormen

Leerdoelen

Aan het eind van de les kan een goed slot schrijven.

Het slot:

Het slot is het laatste gedeelte van de tekst. Je moet niet in het slot iets nieuws gaan vertellen. Het is de bedoeling dat je in het slot de tekst afrondt.​

=> een conclusie trekken​

=> een toekomstverwachting geven​

=> een samenvatting geven​

=> een afweging maken​

... is dus… Kortom, …. Al met al …..​

Quiz

In het slot vertel je nog iets nieuws

1. Waar
2. Niet waar

Leerdoelen bespreken:

We gaan een uiteenzetting maken => een artikel schrijven.

Opbouw​ => Inleiding, kern, slot​

1. Welke opbouw heeft een uiteenzetting?

2. Wat doe/ schrijf je in de inleiding?

3. Wat zet je in het slot?

1. Welke opbouw heeft een uiteenzetting?

2. Wat doe/ schrijf je in de inleiding?

3. Wat zet je in het slot?

Opdrachten maken:

=> De drie alinea's bij de kern (bestaat uit kernwoorden en kernzinnen)

=> inleiding schrijven:

1. De lezer nieuwsgierig maken​

2 Het onderwerp van de tekst vertellen​

3 De opbouw van de kern aankondigen. 

=> Slot schrijven (Het is de bedoeling dat je in het slot de tekst afrondt).

Volgende les:

In de volgende les:

=> een feedbackcirkel.​

1 let op de kernzinnen, 1 let op de uitleg en 1 let op de toelichting of de voorbeelden.​ De uiteenzetting afmaken!

Huiswerk: de uiteenzetting maken => inleiding, kern en slot!

Aan het werk!

Wat? Opdracht Classroom

Waar? Document schrijven 2

Hoe? Als het bord op rood staat werk je alleen en in stilte.

Als het bord op groen staat mag je fluisterend overleggen met je buurman. 

Heb je vragen? Steek je hand op en ik kom bij je. 

Klaar? Kijk het dan na!

Schrijf drie dingen op die je deze les hebt geleerd.

Dit is een open vraag.

Stel een vraag over iets wat je 

nog niet zo goed hebt begrepen.

Dit is een open vraag.