In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Tijdvak 1
Jagers en Boeren
Slide 1 - Tekstslide
Anders
- Alle tijdvakken opnieuw
- Nadruk op de kenmerkende aspecten - PTA= cijfers tellen mee voor schoolexamen
Slide 2 - Tekstslide
kenmerkende aspecten 1. De levenswijze van jager-verzamelaars
2. Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
3. Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappten
Slide 3 - Tekstslide
Wat is het verschil tussen prehistorie en historie?
Slide 4 - Open vraag
Wat is het middel van bestaan van de jagers en boeren uit tijdvak 1?
Slide 5 - Open vraag
Bijpassende tekst: Tekstboek blz. 10 'De verspreiding van de moderne mens'
Slide 6 - Tekstslide
Jagers en verzamelaars
De eerste boeren
Weinig bezit
Kleine groepen
Sedentair
Nomaden
Grote groepen
Aardewerk
Gelijkheid
Ongelijkheid
Slide 7 - Sleepvraag
De eerste stedelijke samenlevingen.
Slide 8 - Tekstslide
Egypte
Rondom de Nijl was er genoeg vruchtbare grond voor de eerste boeren om planten te laten groeien. De Egyptenaren leerden de Nijl's overstromingen te gebruiken voor de landbouw
Mesopotamië
Tussen de grote rivieren de Eufraat en de Tigris ontstond voldoende vruchtbare grond door het slib van de rivieren. Hier ontstonden de eerste grote samenlevingen.
Wij noemen in deze kaart het rode deel de:
"Vruchtbare Halve Maan."
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Leg uit waarom de rode gebieden vruchtbaar zijn.
Slide 11 - Open vraag
Kemet is het Oudegyptische woord voor Egypte en betekent ‘zwart land’. Waar zal deze naam vandaan komen?
Slide 12 - Open vraag
gevolg
Slide 13 - Tekstslide
Stelling: Het hebben van ongelijkheid is goed. Leg uit of je het een/oneens bent en waarom!
Slide 14 - Open vraag
Slide 15 - Tekstslide
Is er iets waar je nog meer uitleg over zou willen? zo ja waarover?