Thema 1 Wat is biologie

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Biologie

- Thema's en basisstoffen

- Leerdoelen 

- Boek A en Boek B

- Toetsen en practica (cijfers) 

Afspraken in de les

- Telefoons in de telefoon tas

- Materiaal in orde (incl pennen)

- Niet eten in de les

- Luisteren naar elkaar 

Boek

- Kennis, Inzicht en +vragen 

- Samenhang en extra basisstoffen (paars) meestal niet

- Huiswerk in boek en schrift (allebei altijd meenemen)

- Practica en leren onderzoeken

- Samenvatting 

Digitaal

- LessonUp

- Biologie voor Jou (Biologie met Joost) 

- YouTube

- Biologiepagina.nl

- Quizlet.com

KWT's

Tijdens bio KWT's kan je het volgende doen:

- Samen nakijken (vraag de docent voor een nakijkboekje)

- Practica inhalen 

- Extra uitleg tijdens uitleg kwt

- Leren tijdens stilte kwt

Thema 1 

Planten en dieren

Basisstof 1

Je kunt uitleggen wat een organisme is

Je kunt de zeven levenskenmerken noemen

Je kunt onderscheiden wat levend, dood, levenloos is

Biologie

De studie van het leven ​

De term biologie komt van twee oudgriekse woorden. Bios (leven) en Logos (wetenschap).​

Organismen (=levende wezens)

Wanneer is iets levend?

Levensverschijnselen

Levend - dood - levenloos

Iets is levend als het levensverschijnselen vertoont.

Iets is dood als het geen levensverschijnselen meer vertoont.

Iets is levenloos als het nooit levensverschijnselen heeft vertoond.

Levend

Dood

Levenloos

Nu doen

- Start aan het huiswerk (alle opdrachten behalve de plus en samenhang

- Doorlezen hoofdstuk 

- Planning maken voor het huiswerk --> Peppels

Basisstof 2

- Je kunt omschrijven wat groei en wat ontwikkeling is.

- Je kunt de onderdelen van een zaad noemen met hun functie.

Groei van margriet

Ontwikkeling van vlinder

buitenaazicht bruine boon

binnenaanzicht bruine boon

Bruine boon weken voor 1e teken practica 

1 bruine boon in potgrond, liefst groeien in glazen pot voor zichtbaarheid ontkieming 

Idee: per klas 2 leerlingen verantwoordelijk maken voor de bruine bonen en groei voor de periode 

Ontwikkeling 

Levenscyclus bruine boon 

Tekenregels

Tekenregels

• Waarom tekenen?
  
  
• Wat teken je?

• Tekenregels
  
  
• Hoe moeten we de tekenregels toepassen?

Nu doen

- Maken huiswerk van B2. Maak eerst B1 af als je dat nog niet af hebt!

- Nakijken B1

- Tekenregels doornemen en zelf oefenen 

Basisstof 3

- Je kunt omschrijven wat metamorfose is.

- Je kunt de levenscyclus van een koolwitje en van een kikker beschrijven.

Metamorfose = gedaanteverwisseling

Nu doen

- Start HW B3 

- Afmaken B2 als je dat nog niet af hebt

- Nakijken 

- Samenvatten ?

Basisstof 4

- Je kunt verschillende typen ontwikkeling bij de mens beschrijven

- Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de leeftijden en kenmerken

Ontwikkeling mens

Lichamelijke ontwikkeling: veranderingen in de bouw van je lichaam.

Ontwikkeling mens

• Geestelijke ontwikkeling: het verstand, het gevoelsleven en hoe de   persoonlijkheid ontwikkeld.

Ontwikkeling mens

• Motorische ontwikkeling: je leert bepaalde bewegingen.

Nu doen

Basisstof 5

- Je kunt uitleggen dat door fotosynthese voedsel en zuurstof ontstaan voor dieren en mensen

- Je kunt de fotosynthese beschrijven

- Je kunt aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel (HV)

- Je kunt uitleggen dat veel brandstoffen en grondstoffen bestaan dankzij fotosynthese (VG)

Wat doet een plant?

Fotosynthese

• Planten maken hun eigen stoffen
• Glucose is een voedingsstof
• Fotosynthese in groene delen
• water + koolstofdioxide + zonlicht --> glucose + zuurstof
• Waarom is fotosynthese belangrijk?

Nu doen

Basisstof 6 

- Je kunt aanpassingen bij planten beschrijven

- Je kunt aanpassingen bij dieren beschrijven

Aanpassingen

• Alle planten en dieren zijn anders
• Veel van deze organismen zijn aangepast op:
• Manier van leven
• Omgeving waar ze leven

Beschikbaarheid water

• Veel of weinig water heeft invloed op bladeren en wortels 

Voeden

• Vogels hebben verschillende snavel types
• Ze eten zaden, insecten of dieren
• Kegelsnavel → zaden
• Pincetsnavel → insecten
• Haaksnavel → vlees
  
• Priemsnavel → bodemdiertjes
• Zeefsnavel → zeven uit water
  

Beweging

Verdedeging 

Nu doen

Toets voorbereiding

• Schrijf een eigen samenvatting (gebruik hiervoor de 'samenvatting' opdrachten)
• Zorg dat je alle opdrachten hebt gemaakt én nagekeken
• Maak de diagnostische toets op de online omgeving van Biologie voor Jou (via Leermiddelen in Magister)
• Bekijk de LessonUp presentatie en YouTube video met uitleg
• Extra dia's in LessonUp

Samenvatten

• Bekijk de titel, de plaatjes en de tussenkopjes
• Lees het leerdoel van de paragraaf goed door
• Markeer de uitleg van de belangrijke begrippen 
• Vat de uitleg kort samen in je eigen woorden
• De samenvatting van een paragraaf/hoofdstuk moet 3x zo weinig bladzijden zijn als het boek

Dus niet zo, maar zo 

biologiepagina.nl