2. blokuur mlu/ stv: gripp, plattegrond, bieb app

Welkom zm1b!

Ga snel op je plek zitten.
Je hoeft nog geen spullen te pakken.
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Welkom zm1b!

Ga snel op je plek zitten.
Je hoeft nog geen spullen te pakken.

Slide 1 - Tekstslide

  • Spel: elkaars naam onthouden
  • Activiteit: wat voor klas willen we zijn?
  • Vragenlijst invullen om een klassenplattegrond te maken
  • Nieuwsbrief doornemen
  • Informatie boeken lenen mediatheek
  • Agenda invullen
  • Klassenvertegenwoordiger

Planning lesuur 1 en 2

Slide 2 - Tekstslide

  • Schuif de tafels en stoelen aan de kant
  • Maak een rij op alfabetische volgorde. Voornaam telt. 
  • Daarna noemt iedereen zijn eigen naam.
  • Probeer zo veel mogelijk namen te onthouden, die heb je zo nodig!
Namenspel

Slide 3 - Tekstslide

  • Ga in een kring staan, 1 iemand staat in het midden met een blaadje papier boven zijn/haar hoofd.
  • Noem iemands naam terwijl het blad losgelaten wordt.
  • Is je naam genoemd? Probeer het blad te vangen! Gelukt? Scheur een  stukje af.
  •  We gaan door totdat iedereen een stukje papier heeft. Je mag dus niet 2 keer dezelfde naam noemen.
  • Weet je echt geen namen meer? Zet een spion in die de naam in je oor fluistert. 
Namenspel

Slide 4 - Tekstslide

Klassenopstelling

Slide 5 - Tekstslide

  • We zitten heel het schooljaar in deze klas en dat betekent dat we er met elkaar voor moeten zorgen dat we ons best doen om er een goed schooljaar van te maken
  • We gaan in groepjes samenwerken om te bedenken wat voor klas we willen zijn. We maken daar een placemat van.
  • Schuif je stoel zo dat je groepjes van 4 vormt
Wat voor klas willen we zijn?

Slide 6 - Tekstslide

  • Ik vind het belangrijk dat we naar elkaar luisteren.
  • We helpen elkaar
  • Er wordt niet gepest
Wat vind ik belangrijk?

Slide 7 - Tekstslide

stap 1:  wat vind ik?
  • Wat vind ik belangrijk in onze klas?
  • Hoe wil ik dat wij met elkaar omgaan in de klas?
  • Ik vind het prettig in de klas als.... 
Jouw ideeën schrijf je in jouw eigen vak A 
Wat vinden jullie belangrijk?
timer
5:00

Slide 8 - Tekstslide

stap 2:  Wat vinden we samen?
  • Vertel elkaar wat je hebt opgeschreven en waarom
  • Maak daarna een top 3  van de dingen die jullie het belangrijkst vinden. Schrijf deze in het midden
Wat vinden jullie belangrijk?
timer
10:00

Slide 9 - Tekstslide

Lever je posters bij mij in,
Volgende week gaan we verder! 
Wat vinden jullie belangrijk?

Slide 10 - Tekstslide

Klassenplattegrond

Slide 11 - Tekstslide

  • Voer de code CZLQWS  in   
  • Vul de 4 vragen in
  • Je mag maximaal 5 leerlingen per vraag kiezen. 
  • Klaar? Laptop dicht.
Klassenplattegrond

Slide 12 - Tekstslide

Nieuwbrief

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

  • Je huiswerk opschrijven. Bovenaan, bij huiswerk.
  • Inplannen wanneer je wat gaat maken                                                      (bijv: DU m opdr 5 en 6).
  • Huiswerk maken en/of leren voor een vak.

Huiswerk plannen
timer
1:00

Slide 18 - Tekstslide

KE op Glasblazerslaan

Slide 19 - Tekstslide

Klassenvertegenwoordigers
  • Heb jij goede ideeën voor de school? Zoals het organiseren van een feest of een idee om de school voor iedereen leuker te maken.
  • Wil jij graag dingen verbeteren binnen de school?
  • Lijk het je leuk om klassenvertegenwoordiger te zijn/ bij de leerlingraad te gaan? Je overlegt dan samen met met een teamleider/directie met andere leerlingen over goede ideeën. 

Slide 20 - Tekstslide

Welke vraag heb je nog?

Slide 21 - Open vraag

  • Spullen opruimen
  • Stoel aanschuiven
  • Tafel/lokaal netjes achter laten
  • Mondkapje op

Slide 22 - Tekstslide