Klas 3 les 22 schooljaar 2023/2024

Startaufgabe:
Wiederholung Kleidung und Farben

Macht den Startaufgaben auf das Arbeitsblatt

Fertig? Macht Aufgabe 1 auf S. 110 

Benutzt dazu Lektion 1,2,4 & 5 auf S. 88-89
( = herhaling Kapitel 2)

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DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides.

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Startaufgabe:
Wiederholung Kleidung und Farben

Macht den Startaufgaben auf das Arbeitsblatt

Fertig? Macht Aufgabe 1 auf S. 110 

Benutzt dazu Lektion 1,2,4 & 5 auf S. 88-89
( = herhaling Kapitel 2)

timer
8:00

Slide 1 - Tekstslide

Das Programm
Thema: Kleidung & (Taschen) Geld
Höraufgabe
Wortschatz 
Lesetraining
Puzzel 
Zusammen Schreiben
Grammatik 
(Haus)Aufgaben machen



 

Slide 2 - Tekstslide

Voorwaarden in de les Duits
1. Telefoon in de kluis, direct naar de eigen plek en spullen op tafel.
 
2. Als ik (= mevr. Schuffelen) praat, doe jij dat niet. 

3. Je hebt jouw spullen op orde.

4. Je bent vriendelijk tegen elkaar en maakt geen nare opmerkingen of gebaren. 

Slide 3 - Tekstslide

  •  Spullen niet op orde = direct overschrijven 

  • Toch ongewenst gedrag? 

I:  naam op bord = gratis waarschuwing
II: streepje achter je naam = overschrijven 
III: nog een streepje achter jouw naam = blauwe brief* 

*40 minuten nablijven, overschrijven & contact met thuis 


Slide 4 - Tekstslide

Hören:
Öffnet euer Buch auf S. 100 

Hört die Fragmenten an und beantworte dazu die Fragen von Aufgabe 6

Wähle: Richtig oder Falsch 


II
I

Slide 5 - Tekstslide

 Wortschatz 
Macht Aufgabe 2  auf S.110
Benutzt Lernbox 4 auf S.133

Ihr dürft zusammenarbeiten. 

Fertig? Macht Aufgabe 7 auf S.113
Benutzt den Text "Wofür geben Jugendliche Geld aus" auf S. 113 


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8:00

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht 7 blz. 113 

1= D 
2= C 
3= A, C & D

Slide 7 - Tekstslide

(Taschen)Geld
1. Krijg jij zakgeld? 
2. Wie betaalt jouw schoolspullen? 
3. Hoeveel geld geef jij per maand uit? 
4. Waar geef jij jouw geld aan uit? 
5. Spaar jij? 
6. Heb jij een spaardoel? 

Slide 8 - Tekstslide

 Lesetraining Buch S. 111 & 112
Lest die Texte: 

"Echtes Geld oder Falschgeld"  (S.111)
"Taschengeld" (S.112

Und beantwortet die Frage zu den Texte.  
! Markiert die Antworte im Text ! 

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8:00

Slide 9 - Tekstslide

Die Kassiererin im Supermarkt kontrolliert an der Kasse die Geldscheine. Mit einem Apparat kann sie sehen, ob das Geld echt oder falsch ist. Das ist wichtig, denn das Bezahlen mit Falschgeld ist verboten.
Wenn du beim Einkaufen gefälschtes Geld zurückbekommst, hast du den Schaden. Die Banken ersetzen das Falschgeld nicht. Das ist sehr ärgerlich.
Im Jahr 2018 wurden insgesamt 563 000 gefälschte Euroscheine entdeckt. Diese Blüten wurdeneingezogen. Besonders oft werden 20- und 50-Euro-Scheine gefälscht. Der 50-Euro-Schein ist mit einem Anteil von über 61 Prozent die am häufigsten gefälschte Banknote in Deutschland. In ganz Europa sind ein Drittel aller falschen Scheine 50-Euro-Scheine.
Die echten Euro-Scheine haben verschiedene Sicherheitsmerkmale. Manche Merkmale kannst du fühlen oder mit bloßem Auge sehen, andere Merkmale kannst du nur unter speziellem Licht erkennen. Seit 2015 werden neue Euro-Scheine hergestellt. Die Farbe der Zahl 5, 10, 20 und 50 ist Smaragdgrün. Diese Farbe ändert sich beim Kippen der Banknote. Damit soll das Fälschen von Geldscheinen schwieriger werden.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Puzzelzeit/Entspannen




Fertig? Übersetz (=vertaal) die Wörter ins Niederländisch
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7:00

Slide 12 - Tekstslide

Samen schrijven
Samen schrijven wij een brief naar Mark. Hij is net in Heemstede komen wonen en opzoek naar vrienden.

Deze brief lijkt in veel punten op het SE. Wij schrijven deze 1e echte brief helemaal samen. 

Slide 13 - Tekstslide

Start Hausaufgaben
Macht Aufgabe 4 auf S.99
Benutzt dazu Lektion 2 auf S. 132


Macht Aufgabe 5 auf S.100 
Benutzt dazu den Text "Shoppen in Zürich" (S. 99)


Slide 14 - Tekstslide

Volgende les
  • Hausaufgaben nachschauen
  • Wiederholung themen:
     Kleidung, Farben, Taschengeld
  • Lesen  
  • Schreiben 
  • Sprechen 
  • Grammatik
  • Aufgaben machen  

Slide 15 - Tekstslide

Kitz
Deutsche Netflix Serie. 

6 Episodes (50-60 Minuten) 


Slide 16 - Tekstslide

Start Hausaufgaben
 Aufgabe 1  auf S. 124 = Wiederholung Wörter lektion 3
Benutzt dazu Lernbox 3  auf S. 132-133

Aufgabe 2 auf S. 124 
Benutzt dazu Lernbox 6 auf S. 134

Ihr dürft zusammenarbeiten. 


Slide 17 - Tekstslide

(Aus)sprachübung
Im Klamottenladen S.106 

Übt zusammen den Text "Im Klamottenladen"

Fertig? Wechselt die Rolle. 
timer
3:00

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide