Les 4 - Videoclip: pre-productie

• ckv
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Schakeltijd:

- Telefoon in de zak

- Tas onder de tafel

- Jas uit

Opstart:

1. Ik bereid in een groepje een eigen videoclip voor. Hierbij verdelen we de verschillende rollen eerlijk en is iedereen verantwoordelijk voor het uitvoeren van zijn taak.

Pre-productie

1. Opdracht videoclip: werken aan pre-productie videoclip.

2. Crew-call (huiswerk verdelen)

Samenwerking: hoe ging het verdelen van taken? Hoe heb ik een bijdrage geleverd aan het project? Hoe vond ik dit gaan? Heb ik initiatief getoond? 

Werk eventueel door aan de pre-productie 

videoclip: Wat is de opdracht? Welke rollen zijn er bij het maken van een videoclip?

 etui

Evalueer aan het eind van de les op de samenwerking. Dit kan je doen door de leerlingen deze rubric in te laten vullen. aan de hand van de rubric kan je de samenwerking nabespreken. 

https://docs.google.com/document/d/137F8y8Dxs3fOz8AQ2NWWCCVR2L3Nr_yUlstsbikqE6g/edit?usp=sharing

Soorten videoclips

• Performance video's 
• Filmische video's
• Animatie video's

Wat voor soort video was de videoclip Thriller van Michael Jackson?

1. Animatie
2. Performance
3. Filmisch

Beeld en muziek: samen één geheel

• Inhoud van de tekst 
• ritme
• sfeer 
• de beelden 
• montage 

Kijk naar de volgende clip van George Ezra: Wat valt op aan het ritme van de muziek en de beelden?

De inhoud van de tekst, het ritme en sfeer van de muziek, de beelden, de montage: alle elementen vormen één geheel.

Zo ziet het er mooi uit als je van de ene naar de andere ´scene´ gaat, wanneer dat precies gebeurt op een beat. De videoclip bij het nummer Paradise van George Ezra laat dit goed zien. Op de maat volgt telkens een nieuw shot en

bepaalde bewegingen vallen tegelijkertijd op de accenten van de muziek (bijv. op 1:04).
 

Als je een clip maakt, is het belangrijk om van tevoren een "ontwerp" te maken, zodat al die elementen een geheel vormen. Kijk eens naar de volgende clip en let eens op het ritme van de muziek en het ritme van de montage.

Videoclip maken

• Script (verhaal + details/onderdelen) 
• Storyboard
• Locaties
• Props 
• Acteurs 
• Crew

Eindopdracht: Maak een eigen videoclip

Maak bij een nummer een videoclip van max. 5 minuten. 

• Groepjes van ca. 4 leerlingen.
• Samenwerking is the key!
• Kies een nummer waar jullie allemaal blij mee zijn. 
• Rollen (en dus taken) verdelen. 

Rollen (taken)

• Producent: verantwoordelijk voor uitvoering
• Regisseur: leiden filmen, artistiek/inhoudelijk en eindverantwoordelijk
• Cameraman: storyboard, camerabediening
• Production-designer: locatie, kleding, props

PRE-PRODUCTIE

• Iedereen werkt aan een eigen rol met bijbehorende taken
• Samen veel overleg en afstemming!
• Producent eindverantwoordelijk
• Kijk naar ieder zijn kwaliteiten bij het verdelen van de rollen

Taken per rol in de pre-productie

• Producent: opnameplan maken + crew-call leiden (eind v.d. les)
• Regisseur: verhaal bedenken
• Cameraman: storyboard maken
• Product-designer: locaties verzinnen, personages verzinnen, props verzinnen en regelen 

Crew-call: huiswerk verdelen

• Maak de pre-productie af met je groepje. Maak samen een lijst met alles dat nog moet gebeuren en verdeel de taken.

• Cameraman: video editor app downloaden en oefenen (bijv. Adobe Rush of PowerDirector)

Tips voor video editor apps

• Capcut (iOS en Android), 

• Adobe Rush (iOS en Android), 

• PowerDirector (Android), 

• iMovie (iOS)

Tutorial

Tutorial

Tutorial

Tutorial

Evaluatie

Samenwerking:

• Hoe ging het verdelen van taken? 
• Hoe heb ik een bijdrage geleverd aan het project?
• Hoe vond ik dit gaan? 
• Heb ik initiatief getoond? 

Vul de rubric in en we bespreken dit klassikaal 

https://docs.google.com/document/d/137F8y8Dxs3fOz8AQ2NWWCCVR2L3Nr_yUlstsbikqE6g/edit?usp=sharing