GBKA Lezen 23-06-23

• NT2
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Lezen

1. Water bij de melk

=> samen lezen en luisteren daarna naar het verhaal

=> we maken samen vragen

2. Ster in lezen/Beter lezen/NT2 Taalmenu-lezen

=> Je werkt zelfstandig

Water bij de melk

We lezen de tekst:

"Vuur en wind in papier"

opdracht

Luisteren 

We gaan luisteren naar de voorgelezen tekst.

Zelf lezen

* Lees zelf nog eens de tekst. 

* Zet een streep onder de moeilijke woorden of schrijf ze op.

WOORDEN

* geleden

* trouwen

* (op) bezoek

* vrouwen

* meebrengen

* luisteren

* verpakken

* papier

* meegaan

* lampion

* kaars

* vuur

* wind

* waaier

* raden

* bij je hebben

* verbaasd

* op weg

* eind weg

* wisten

* langs   (komen)

* meenemen

* schudden (hoofd) 

* gezegd

* plannen

* mest

* veld

* hout

* zorgen

* boer

* ?

Over wie gaat het verhaal?

1. Een slimme man
2. Een boer en zijn gezin
3. Een mooi huis
4. Een lampion

Hoeveel zonen heeft de boer?

1. 1
2. 2
3. 3
4. Weet ik niet

Hoe heet de vrouw van de oudste zoon?

1. Lin
2. Jen
3. vuur
4. Weet ik niet

Waarom willen Lin en Jen soms weg?

1. Zij willen naar een feest
2. Zij willen winkelen
3. Weet ik niet
4. Zij willen hun familie bezoeken

Vindt de boer dat goed?

1. Ja hoor, lekker rustig!
2. Hij vindt het niet leuk, zij willen vaker weg
3. Nee, daarom mogen zij niet
4. Soms wel, soms niet

Wat moeten zij meebrengen?

1. Kadootjes
2. Lekker eten
3. Vuur en wind in papier
4. Dat weet ik niet

Weten Lin en Jen hoe zij dat moeten doen?

1. Nee, natuurlijk niet!
2. Zij zeggen van wel, maar zij weten het niet
3. Dat weet ik niet
4. Natuurlijk wel!

Van wie krijgen zij hulp

1. Van een meisje
2. Van hun man
3. Van de boer
4. Van hun familie

Wat doet het meisje in de lampion?

1. Wind
2. Papier
3. Vuur
4. Een kaars

Hoe vindt het meisje wind in papier?

1. Zij gaat zwaaien met haar hand
2. Zij gaat blazen
3. Dat weet ik niet
4. Zij zwaait met een waaier

Vindt de boer het goed?

1. Nee, hij wil het anders
2. Nee, ze zijn te laat gekomen
3. Ja, dat had hij niet gedacht
4. Ja, hij wil nog meer hebben

Met wie gaat het meisje trouwen?

1. Met de jongste zoon
2. Met de boer
3. Met Lin en Jen
4. Dat weet ik niet

Meer lezen

Je gaat zelfstandig verder werken in:

Beter lezen: Abdulrahman, Saleh, Mohamed

Ster in lezen: Alya, Abdallah, Nataleigh, Iman, Ivelina,  Habibullah, Ismail, Nevra, Muafak, Silvana, Saleh

NT2 Taalmenu: , Amal, Aows, Nasrullah, Spasimir

Evaluatie: Wat hebben we deze les gedaan?

* Hoe kijk je naar een nieuwe tekst? Wat doe je eerst?

Evaluatie: Wat hebben we deze les gedaan?

* Hoe kijk je naar een nieuwe tekst? Wat doe je eerst?

* Je hebt gekeken naar wat je niet en wel weet en geprobeerd dit te begrijpen.

Evaluatie: Wat hebben we deze les gedaan?

* Hoe kijk je naar een nieuwe tekst? Wat doe je eerst?

* Je hebt gekeken naar wat je niet en wel weet en geprobeerd dit te begrijpen.

* We hebben geoefend met het het maken van vragen over de tekst.

Evaluatie: Wat hebben we deze les gedaan?

* Hoe kijk je naar een nieuwe tekst? Wat doe je eerst?

* Je hebt eerst geluisterd en nagedacht over de woorden en het verhaal.

* Je hebt samen over het verhaal gepraat. Samen weet je soms meer en je kunt elkaar helpen.

* Je hebt nieuwe woorden geleerd over redden en de verzinnen.

Schrijf 3 nieuwe woorden op die
je deze les hebt geleerd

Afsluiting

Bewaar deze tekst in je map voor een volgende keer!

Instructie