crisis les 6 + les 7

crisis situaties les 6
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
CrisisMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

crisis situaties les 6

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen
terugblik les 5 seksueel grensoverschrijdend gedrag
Opdracht irina ( duo's)
Meldcodes opdracht
Werken aan en delen van herkenningskaarten mishandeling
zoek opdracht slachtofferhulp NL
les evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

soorten seksuele intimidatie
tussen welke 3 soorten maken we onderscheid?
overleg met zn tweeen

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

maak voor jezelf een keuze naar welk verhaal je zou willen/kunnen luisteren

Slide 5 - Tekstslide

Meldcode Huiselijk geweld en kindermishandeling
De meldcode Huiselijk geweld en kindermishandeling helpt professionals met het signaleren en handelen bij (vermoedens van) huiselijk geweld of kindermishandeling. En bij psychisch of seksueel geweld en verwaarlozing.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

4

Slide 8 - Video

Slide 9 - Tekstslide

Wat is er met irina?
  1. Waarop duiden de signalen die Rahma ziet? Leg je antwoord uit.
  2. Wat zijn mogelijke gevolgen van seksueel geweld? Noem er drie.
  3. Rahma vermoedt dat er sprake is van seksueel misbruik. Wat kan zij het best doen? hoe moet zij handelen? leg uit

Slide 10 - Tekstslide

1. Waarop duiden de signalen die Rahma ziet? Leg je antwoord uit.
2. Wat zijn mogelijke gevolgen van seksueel geweld? Noem er drie.
3. Rahma vermoedt dat er sprake is van seksueel misbruik. Wat kan zij het best doen? hoe moet zij handelen? leg uit

Slide 11 - Open vraag

03:50
Wat zijn jouw gedachtes bij het horen van deze opmerkingen?

Slide 12 - Open vraag

05:08
Wanneer zou jij iets van het grensoverschrijdende gedrag zeggen?

Slide 13 - Open vraag

06:32
Wat voor vraag zou de vrouw kunnen stellen aan het meisje?

Slide 14 - Woordweb

08:38
Waardoor lukt het deze mevrouw wel om een eerlijk antwoord te krijgen van het meisje? Wat doet zij goed in haar contact?

Slide 15 - Open vraag

Nut van de meldcode 
Scan de QR code of klik op de link en bekijk het filmpje op de website ( scroll iets naar beneden)
https://www.augeo.nl/themas/meldcode

Slide 16 - Tekstslide

Scan de QR codes voor meer info en de test

Slide 17 - Tekstslide

Hoeveel procent kwam er uit jouw meldcode proof test?

Slide 18 - Open vraag

Slide 19 - Tekstslide

Opdracht herkennings/signaleringskaart grensoverschrijdend gedrag
Grensoverschrijdend gedrag is iets waar je als begeleider in je werk mee te maken kunt krijgen. Hoe moet je daarmee omgaan? Nog belangrijker, hoe zou je dat kunnen herkennen/signaleren?
Ga verder met je signalenkaart als je die 
nog niet af hebt. Klaar? opdracht 7 in
Boom staat voor jullie klaar.

Slide 20 - Tekstslide



Welkom allemaal
les 7 crisis situaties 2

Slide 21 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
korte terugblik vorige les ( online les)
herkenningskaarten carrousel
Mini onderzoek slachtofferhulp NL vs Slachtofferfonds
vragenrondje eindopdracht crisis 2
afsluiten les

Slide 22 - Tekstslide

lesdoelen
  • Je kunt voorlichting en instructie geven aan mensen die betrokken zijn bij enige vorm van geweld.
  • je kunt verschillende vormen van mishandeling identificeren en herleiden naar de stappen van de Meldcode huiselijk geweld en (kinder)mishandeling

Slide 23 - Tekstslide

Meldcode Huiselijk geweld en kindermishandeling
De meldcode Huiselijk geweld en kindermishandeling helpt professionals met het signaleren en handelen bij (vermoedens van) huiselijk geweld of kindermishandeling. En bij psychisch of seksueel geweld en verwaarlozing.
overleg in duo's :
Welke 5 stappen zijn er?
Welke is van kracht in de eindcasus?

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Opdracht herkennings/signaleringskaart grensoverschrijdend gedrag
Grensoverschrijdend gedrag is iets waar je als begeleider in je werk mee te maken kunt krijgen. Hoe moet je daarmee omgaan? Nog belangrijker, hoe zou je dat kunnen herkennen/signaleren?
Ga verder met je signalenkaart als je die 
nog niet af hebt. Klaar? opdracht 7 en 11 in
Boom staat voor jullie klaar.

Slide 26 - Tekstslide

Delen herkenning/signalen kaarten
We gaan de kaarten met elkaar delen. Per groepje presenteer je kort aan elkaar jullie herkenningskaart. De buitenste groepjes blijven zitten, de binnenste schuiven door. Klaar? bespreek kort de vragen en draai door naar het volgende groepje.
vragen: 
1. Is de kaart gebruiksvriendelijk? Waarom?
2. Zou je de kaart op jouw stageplek kunnen gebruiken?
3. Welke herkenningspunten neem je mee?
timer
4:00

Slide 27 - Tekstslide

Video slachtofferhulp NL
www.slachtofferhulp.nl

Slide 28 - Tekstslide

Slachtofferhulp NL VS fonds slachtofferhulp
Jullie gaan met z'n tweeën of alleen ( je mag kiezen) het volgende mini onderzoekje doen.
Download het word bestand in teams en ga aan de slag, welke organisatie zou jij inzetten/aanraden voor slachtoffers van geweld? 
Welke kun je als beginnend professional goed inzetten?
Succes!

Slide 29 - Tekstslide

Ga naar Boom digitaal
opdracht 11 staat voor je klaar.

Heb je deze al gemaakt? 
Lees de casus van de eindopdracht & de beoordelingscriteria door  en check of je alle info begrijpt.
maak voor je zelf een checklist wat je nog nodig hebt om de eindopdracht te volbrengen

Slide 30 - Tekstslide

lesdoelen behaald?
  • Je kunt voorlichting en instructie geven aan mensen die betrokken zijn bij enige vorm van geweld.
  • je kunt verschillende vormen van mishandeling identificeren en herleiden naar de stappen van de Meldcode huiselijk geweld en (kinder)mishandeling

Slide 31 - Tekstslide

Volgende week
is tweede paasdag dus maandag geen lessen.
10 april inleveren reflectieverslag eindopdracht crisis 2 + conflicthantering

Slide 32 - Tekstslide