Ontdek de verschillende tekstsoorten in tijdschriften!
Ontdek de verschillende tekstsoorten in tijdschriften!
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 1-4
In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 110 min
Onderdelen in deze les
Ontdek de verschillende tekstsoorten in tijdschriften!
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Doel van de workshop
Aan het einde van de workshop kun je verschillende tekstsoorten in tijdschriften herkennen en begrijp je het doel van elke tekstsoort.
Slide 2 - Tekstslide
Leg het doel van de workshop kort uit en benadruk wat de studenten zullen leren.
Wat weet jij al over tekstsoorten in tijdschriften?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Wat zijn tekstsoorten?
Tekstsoorten zijn verschillende manieren waarop informatie wordt gepresenteerd. Denk aan nieuwsberichten, interviews, advertenties, recensies en columns.
Slide 4 - Tekstslide
Geef een korte uitleg over wat tekstsoorten zijn en waarom het belangrijk is om ze te herkennen.
Nieuwsbericht
Een objectief en feitelijk verslag van recente gebeurtenissen.
Slide 5 - Tekstslide
Beschrijf de kenmerken van een nieuwsbericht en geef een voorbeeld.
Interview
Een gesprek tussen de interviewer en een persoon of groep mensen.
Slide 6 - Tekstslide
Beschrijf de kenmerken van een interview en geef een voorbeeld.
Advertentie
Promotiemateriaal voor producten, diensten of evenementen.
Slide 7 - Tekstslide
Beschrijf de kenmerken van een advertentie en geef een voorbeeld.
Recensie
Beoordeling of kritiek op een product, film, boek, etc.
Slide 8 - Tekstslide
Beschrijf de kenmerken van een recensie en geef een voorbeeld.
Column
Persoonlijke mening of commentaar van een vaste columnist.
Slide 9 - Tekstslide
Beschrijf de kenmerken van een column en geef een voorbeeld.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 10 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.