herhaling hoofdstuk 6

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 2

proefje en herhaling

Hoofdstuk 6: Bewegen

Wat gaan we doen vandaag?

• 30 seconds spel 
• proef 5 op bladzijde 194
• proef nabespreken
• extra oefenopgave/ vragen stellen of
• samenvatting maken/ leren voor de toets (volgende week)

30 SECONDS

spelregels

• Maak tweetallen
• Je strijdt tegen een ander duo
• Een groepje heeft de zwarte kaartjes, het andere groepje de oranje kaartjes
• Ieder kaartje bevat 5 woorden. Je mag de woorden in een volgorde naar keuze omschrijven.

spelregels

Nummer 1 van het zwarte team begint met beschrijven, nummer 2 gaat raden (het oranje team houdt de tijd in de gaten en controleert of er niet "vals" wordt gespeeld).

Daarna gaat nummer 1 van het oranje team beginnen met beschrijven en zijn de andere rollen omgedraaid.

De speler die omschrijft mag wel:

• het woord omschrijven, waarbij gebaren zijn toegestaan.

 

spelregels

 De speler die omschrijft mag niet:

• de woorden op de kaart noemen
• de woorden of delen van de woorden letterlijk vertalen of noemen
• "Klinkt als" of "rijmt op" tactieken gebruiken
• naar een letter of letters van het alfabet verwijzen
• naar iets wijzen of mompelen/ fluisteren

- 30 seconds - 

- 30 seconds - 

- 30 seconds - 

- 30 seconds - 

Wie heeft er gewonnen?

Welk woord werd niet geraden?

Welk woord was lastig te omschrijven?

• Graag kaartjes op de juiste stapel leggen 
• en 1 liniaal komen halen per 2-tal

Proef 5 blz. 194

• Voer proef 5 uit in 15 minuten
• Geef ook antwoord op de vragen
• Bij punt 2 gebruik je figuur 32!
• Bij punt 3: 3 metingen opgeteld/3 
• Noteer alles in je schrift 
• Of bij notities op je IPad.
• We bespreken zo de proef na! 

proef 5 bespreken

• Hoe ging het uitvoeren van de proef?
• Wat viel op aan de gegevens?
• Waarom is het vaak belangrijk om een korte reactietijd te hebben, bijvoorbeeld in het verkeer? Of in de sport?
• Hoe kan de reactietijd groter worden? 
  

Wat gaan we doen vandaag?

• 30 seconds spel 
• proef 5 op bladzijde 194
• proef nabespreken
• extra oefenopgaven/ vragen stellen of
• samenvatting maken/ leren voor de toets (volgende week)

Ik fiets in 10 seconde 50 meter. Hoe groot is mijn gemiddelde snelheid?
Reken om naar km/h

bereken wat de tijd is in minuten
als de
gemiddelde snelheid = 100 km/h
en de afstand = 25 km

Bereken de gemiddelde snelheid van NL maar nu in km/u

Rondvraag

Vragen

en/of

 tips?

Wat gaan we morgen doen?

Oefentoets (neem je opgeladen IPad mee!)

Volgende week proefwerk!