Samenvatting 7.1 + 7.3

Samenvatting 7.1 + 7.3
1 / 49
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

In deze les zitten 49 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Samenvatting 7.1 + 7.3

Slide 1 - Tekstslide

Voor vandaag
  • Uitleg toets 
  • Formules bij langs
  • Oefentoets maken
  • Oefenopdrachten bespreken 
  • Test toets 

Slide 2 - Tekstslide

Toets
  • Gaat over 7.1 en 7.3
  • LET OP OPGELADEN 
  • Neem ook pen/potlood mee
  • Binas krijg je erbij 

Slide 3 - Tekstslide

Leervragen 7.1 stoffen
  1. Wat is een molecuul?
  2. Hoe bereken je de druk?
  3. Hoe bereken je de dichtheid?
  4. Wanneer blijft iets drijven?
  5. Hoe gebruik je materialen?
  6. Hoe ga je om met stoffen?

Slide 4 - Tekstslide

Druk berekenen




p = druk in N/m (of in Pascal, 1 Pa is 1 N/m2)
p=AF
N
m2

Slide 5 - Tekstslide

Dichtheid




Dichtheid dan in g/cm3
Kan ook in kg/m3
Dichtheid=VolumeMassa
g
cm3
Voor nu hoef je hem niet om te schrijven

Slide 6 - Tekstslide

Leervragen 7.3 stroom en schakelen
  1. Wat is nodig voor een elektrische stroom? 
  2. Wanneer is er een elektrische stroom?
  3. Wat is een serieschakeling?
  4. Wat is een parallelschakeling?
  5. Hoe meet je spanning en stroomsterkte?
  6. Wat is elektrische weerstand?

Slide 7 - Tekstslide

Leervragen 7.3 stroom en schakelen
7. Wat is het vermogen van een apparaat?
8. Hoe bereken je het energiegebruik?
9. Wat is rendement?
10. Wat is de huisinstallatie?
11. Hoe ben je beschermt tegen stroom?

Slide 8 - Tekstslide

Capaciteit
  • Capaciteit  geeft aan hoeveel elektrische lading je kunt opslaan in een batterij en accu 
  • Capaciteit = stroomsterkte x tijd 

Stroomsterkte in A
Tijd in h
Capaciteit in Ah



Slide 9 - Tekstslide

R=IU
Weerstand
R
in Ohm
Spanning
U
in Volt
V
Stroomsterkte
I
in ampere
A
Ω

Slide 10 - Tekstslide

Hoe bereken je het vermogen?
Vermogen
P
in Watt
W
Spanning
U
in Volt
V
Stroomsterkte
I
in ampere
A
P=UI

Slide 11 - Tekstslide

Energiegebruik bereken
Het energiegebruik hangt af van het vermogen en de tijd. Het energiegebruik bereken je met de volgende formule: 
E=Pt
E = energiegebruik in kilowattuur (kWh)
P = vermogen in kilowatt (kW)
t = tijd in uren (h)
Je hoeft de formule niet om te kunnen schrijven

Slide 12 - Tekstslide

Rendement
Let op: kleinste hoeveelheid energie bovenaan. Klein getal : groot getal. 
+ vergeet niet x 100

Slide 13 - Tekstslide

Rendement
Wat moet je ook kunnen. Het rendement = 50%. Er wordt totaal 200 W gebruikt, hoeveel Watt is nuttig?

Slide 14 - Tekstslide

Belangrijke punten voor de toets
  1. Leren
  2. Gebruik Binas (grootheden, eenheden, formules) 
  3. Gebruik gegeven, gevraagd, antwoord etc. 
  4. Oefentoets serieus maken om te checken of je het kan. 
  5. Schrijf na oefentoets op waar jij nog aan moet werken 

Slide 15 - Tekstslide

Oefenopdrachten
  • 1 van 7.1 stoffen
  • 1 van 7.3 elektriciteit
  • We beginnen met elektriciteit!
  • Klaar? oefentoets 7.1 stoffen maken 
  • Daarmee klaar? oefentoets nakijken
  • Daarmee klaar? leren leren leren 

Slide 16 - Tekstslide

Aan de slag 
Wat: maken opdrachten van het blad 
Hoe: eerst zelfstandig, daarna samen 
Klaar: Leren voor de toets (op eigen manier)

timer
20:00
Opdracht 8 bij elektra = 2,1 W

Slide 17 - Tekstslide

Toets laptop check
  • Ga via Magister naar Pulsar NaSk
  • Ga naar digitaal toetsen
  • Open de toets
  • Vul de code in (die zeg ik)

Slide 18 - Tekstslide

Opdrachten bespreken?

Slide 19 - Tekstslide

Welke punten nog bespreken/ herhalen de volgende les?

Slide 20 - Tekstslide

Einde van de les
  • Huiswerk: oefentoetsen af
  • Volgende les: de besproken punten herhalen 

Blijf zitten en wacht tot de bel is gegaan. 

Slide 21 - Tekstslide

Vandaag herhaling 
Morgen toets over 7.1 en 7.3

Slide 22 - Tekstslide

Toets is op de laptop!!!!!!!
Gaan we daarna gelijk ook bespreken, kan je inzien.

Slide 23 - Tekstslide

Tentamen klas 4

Slide 24 - Tekstslide

Voor vandaag
  • Rekenvragen uitleg
  • Oefentoetsen inzien 
  • Oefenen zelfstandig voor de toets 

Slide 25 - Tekstslide

Oefentoets inzien 
Deze staan open 

Slide 26 - Tekstslide

Oefentoets inzien 
Deze staan open 

Slide 27 - Tekstslide

Volgende week woensdag 3e uur
Vrijwillig, kom met specifieke vragen 

Slide 28 - Tekstslide

Tip: pak de lesstof van klas 3 erbij

Slide 29 - Tekstslide

Punten tentamen
  • Schrijven pen, tekenen potlood, eigen rekenmachine
  • Afronding maakt niet uit
  • Formule volledig opschrijven: R = U : I (niet U : I)
  • Leer dingen als fasenovergang, recyclen, veiligheid --> pak je LEERBOEK erbij
  • Ook toepassingsvragen over theorie

Slide 30 - Tekstslide

Rekenvraag aanpak
Wat is het lastigst?

Slide 31 - Tekstslide

Lood heeft een dichtheid van 11,3 g/cm3. Als een loden kogeltje een volume heeft van 26 cm3, wat is dan de massa van het loden kogeltje?   

Slide 32 - Tekstslide

Lood heeft een dichtheid van 11,3 g/cm3. Als een loden kogeltje een volume heeft van 26 cm3, wat is dan de massa van het loden kogeltje?   

Stap 1: gegeven 
Schrijf de getallen op 
+ het symbool van het woord

Slide 33 - Tekstslide

gebruik Binas!!!

Slide 34 - Tekstslide

Lood heeft een dichtheid van 11,3 g/cm3. Als een loden kogeltje een volume heeft van 26 cm3, wat is dan de massa van het loden kogeltje?   

Stap 2: gegeven 
Schrijf het symbool op 
van wat wordt gevraagd

Slide 35 - Tekstslide

Lood heeft een dichtheid van 11,3 g/cm3. Als een loden kogeltje een volume heeft van 26 cm3, wat is dan de massa van het loden kogeltje?   

Stap 3: formule
Zoek in Binas formule 
kijk of deze goed 

Slide 36 - Tekstslide

Formuledriehoek

Slide 37 - Tekstslide

Lood heeft een dichtheid van 11,3 g/cm3. Als een loden kogeltje een volume heeft van 26 cm3, wat is dan de massa van het loden kogeltje?   

Stap 4: berekening
Vul de formule juist in 

Slide 38 - Tekstslide

Lood heeft een dichtheid van 11,3 g/cm3. Als een loden kogeltje een volume heeft van 26 cm3, wat is dan de massa van het loden kogeltje?   

Stap 5: antwoord
Kijk terug; wat gevraagd
welke eenheid dan

Slide 39 - Tekstslide

Met een kist wordt een kracht op de grond uitgeoefend van 1200 N. De grondoppervlakte van de kist is 8 m². Hoe groot is de druk die de kist op de grond uitoefent?  
Nu zelf doen

Slide 40 - Tekstslide

Volgens de fabrikant van een smartphone moet de accu met een capaciteit van 3,0 Ah goed zijn voor 15 uur gesprekstijd. Bereken de stroomsterkte die de accu levert tijdens een gesprek.
Nu zelf doen

Slide 41 - Tekstslide

Alle formules op het tentamen
druk --> p = F : A
dichtheid --> p = m : v
capaciteit --> C = I x t 
weerstand --> R = U : I
vermogen --> P = U x I 
energiegebruik --> E = P x t 
snelheid --> v = s : t 



Slide 42 - Tekstslide

Formule
  • Bestaat vaak uit 3 dingen
  • Makkelijkst is 2 getallen in de vraag
  • Soms maken ze het je net wat lastiger

Slide 43 - Tekstslide

Evi sluit haar telefoon aan op een stopcontact van 230 V om hem op te laten. Volgens de fabrikant van een smartphone moet de volle accu met een capaciteit van 3,0 Ah goed zijn voor 15 uur gesprekstijd. Bereken de stroomsterkte die de accu levert tijdens een gesprek.
Je moet nu dus NIET alle getallen gebruiken, maar zelf kiezen welke je moet gebruiken.

Slide 44 - Tekstslide

In de meterkast zitten zekeringen van 16 A. Een wasmachine met een vermogen van 3000 W wordt op een stopcontact (met spanning van 230 V) aangesloten. Is er dan overbelasting?

Slide 45 - Tekstslide

Rekenvragen 
  • Ken je formules, de theorie erachter
  • Weet waar je moet zoeken in Binas
  • Volg alle stappen zoals verteld, maak je minder snel fouten

Slide 46 - Tekstslide

Aan de slag 
  1. Oefenopdracht rekenvragen 
  2. Eerder toetsen doornemen
  3. Hoofdstuk doornemen + vragen opstellen 
  4. SMNV maken H7/ H8
  5. Extra opdrachten online maken 
  6. Oefentoets online maken
  7. Op je eigen manier voorbereiden 
timer
30:00

Slide 47 - Tekstslide

Aan de slag 
Wat: op je eigen manier voorbereiden op toets                              (SMNV maken, online oefenen, doorlezen)
Hoe: Zelfstandig / samen 
Tijd: tot aan einde van de les


timer
10:00
Vraag evt. om extra materiaal

Slide 48 - Tekstslide

Einde van de les
  • Morgen de toets, zorg dat je zelf al je materialen hebt = pen, potlood, rekenmachine 

Blijf zitten en wacht tot de bel is gegaan. 

Slide 49 - Tekstslide