Formatieve toetsen = tussentijdse toets vragen om te zien of je de lesstof begrijpt. Deze maakt de student gedurende het zelfstandig individueel werken of tijdens de online lessen klassikaal.
Diagnostische toetsen = toets om te zien of alle lesstof van het thema beheerst wordt. Deze is voor je ingepland. Beginnen=afmaken.
Eindtoets = afsluitende toets van een thema. Deze is ingepland tijdens de les met een begin en eindtijd
Slide 42 - Tekstslide
Uitleg overige items in live omgeving
Mijn Lesson-up
Zoeken
Kanalen
Mijn school
Community
Chat functie
Slide 43 - Tekstslide
Presentatiemodus:
Onderdeel 5: Hoe nu verder aan de slag?
Docenten : log in met je account op www.lesson-up.com persoonlijk aan te vragen via de ROC-servicedesk.
Je ontvangt de inloggegevens via de mail
Je wordt toegevoegd aan de ROC gebruikers groep in teams
Bij incidenteel gebruik , deel de link met de studenten tijdens de les via chat van teams.
Slide 44 - Tekstslide
Bij veelvuldig gebruik
De docent maakt klas aan , aan de klas zit een code.
De docent koppelt de lessen aan de klas in lesson up
Studenten instaleren de APP lesson-up op de telefoon , en voeren de klassen code in .
Lessen komen staan klaar in de app lesson-up op telefoon.
Tegelijktijdig kan de online les via teams gevolgd worden op laptop of telefoon.
Slide 45 - Tekstslide
Student instructie: Lesson Up APP
Ga naar de App store of Google play store
Zoek op Lesson Up
Download de App
Open de Lesson Up app
Slide 46 - Tekstslide
Lesson Up account aanmaken
Slide 47 - Tekstslide
Jullie krijgen een code
Slide 48 - Tekstslide
Registreren
Slide 49 - Tekstslide
Profiel naam (eigen naam)
Slide 50 - Tekstslide
Slide 51 - Tekstslide
Wat wil jij met Lesson-Up?
Slide 52 - Woordweb
Hoe denk jij over het gebruik van LessonUp in jouw (online) les?
Slide 53 - Sleepvraag
Afsluiting
Bij vragen lesson-up vraag je digitaal ondersteuner of