Verdieping Thema's

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2,3

VERDIEPING THEMA'S

Welkom bij deze digitale les over de thema's van de Changemakers. Deze les is een verdiepende les na de kick-off. Veel plezier!

Wie, wat, waar?

Oké, eerst even terug. Wie zijn we ook alweer en wat zijn we aan het doen? Wij zijn Team Changemakers van het United World College. Je volgt bij ons een maatschappelijke diensttijdstraject van een aantal weken. In die weken staan we stil bij wie je bent, wat je belangrijk vindt en hoe je jouw kwaliteiten, kennis en karakter kunt inzetten om de wereld een nóg mooiere plek te maken. 

We dagen je uit om ook een 'changemaker' te worden: iemand die actief verandering in onze samenleving brengt.

Waar waren we gebleven?

Voordat we verder in de thema's duiken, checken we even wat er van de kick-off en workshops is blijven hangen. Wat heb jij sinds de start van het programma geleerd? Typ alles dat bij je op komt.

Wat heb je geleerd tijdens de kick-off?

Op een schaal van 0 tot 100, hoe veel moet er veranderen in de wereld?

0100

Zou jij daarbij willen helpen?

Ja, natuurlijk! Weet je wel wat er allemaal speelt?!

Ja, maar ik vind het wel lastig om te bedenken hoe...

Ja, maar dat kan alleen als anderen ook mee doen.

Nee, de wereld is helemaal goed zoals hij is.

Nee, ik kan of wil hier niets in veranderen.

DE VIJF THEMA'S

Tijdens de kick-off workshops hebben we de vijf Changemakers thema's geïntroduceerd. Daar duiken we nu wat verder in.

De thema's voor verandering

Tijdens de kick-off hebben we allerlei problemen en uitdagingen in de wereld besproken. We onderscheiden daar vijf thema’s in:

(mentale) gezondheid, armoede, geweld, gendergelijkheid & discriminatie en klimaat.

In deze digiles zoom je in op deze thema’s en denk je na over wat jij heel graag zou willen dat er verandert. Het doorlopen van de les duurt ongeveer één lesuur. Aan het einde van de les zit een creatieve opdracht, die je in het dubbeluur of thuis uitvoert.

Voorbeelden van de thema's

Op de volgende slides zie je per thema een video van een jonge Changemaker die voor een bepaald probleem aandacht vraagt. 

Al deze Changemakers zijn klein begonnen, vanuit een sterk gevoel van rechtvaardigheid. Ze vonden iets oneerlijk en besloten daar verandering in aan te brengen. 

Bekijk de video's nog eens en laat je inspireren. Welke van de vijf thema's zie je in elke video terugkomen?

Testje tussendoor

Even kijken hoe goed je hebt opgelet! Op de volgende slide zie je de vijf thema's met de vijf namen van de Changemakers. Er zijn ook vijf afbeeldingen, die bij één van de thema's passen.

Sleep de namen en afbeeldingen naar het juiste thema.

armoede

gendergelijkheid & discriminatie

geweld

(mentale) gezondheid

klimaat

Frederique

Zakarriyya

Lilly

Sadat

Melvin

Overlap in thema's

Veel thema's hebben overlap. Bijvoorbeeld:

• in elkaar geslagen vanwege homoseksualiteit: geweld, discriminatie en (mentale) gezondheid
• het op grote schaal dumpen van kleding in landen zoals Ghana: natuur, armoede en gezondheid.
• digitale verslaving en online pestgedrag: gezondheid, geweld, discriminatie.
• natuurrampen met olie (vaak veroorzaakt door grote bedrijven) zoals in de Niger Delta: natuur, armoede, gezondheid.

Welke problemen kun jij bedenken, die meer dan één thema raken?

KIES JOUW THEMA

Je gaat nu een thema kiezen en verder uitwerken. Daarmee begrijp je de thema's beter en krijg je alvast inspiratie voor jouw Changemakers actie. Laten we beginnen!

Kies jouw thema

Je gaat nu een thema kiezen waar je in deze les verder mee aan de slag gaat. Welk thema spreekt jou het meest aan? 

Vragen die kunnen helpen: waar kun je nou echt goed kwaad om worden? Wat hoop je dat in ieder geval een beetje verbeterd is tegen de tijd dat jij met pensioen gaat? Van wat voor nieuwsberichten krijg je een knoop in je maag of tranen in je ogen? Kijk ook in je werkboek: wat kwam er uit de quiz?

Welk thema kies jij?

Onthoud dat we mensen nodig hebben voor alle verschillende thema's en uitdagingen. Focus op wat jij belangrijk vindt, niet op wat je denkt dat je belangrijk zou moeten vinden!

Kies een thema waar je de rest van deze les aan gaat werken. Klik op de volgende slide op je hoofdthema. 

Ik kies het thema:

klimaat/natuur

armoede

gender-gelijkheid en discriminatie

geweld

(mentale) gezondheid

We gaan een stapje verder...

We gaan een stapje verder. De vijf thema's zijn vrij breed. Binnen elk thema zijn ongelooflijk veel onderwerpen te bedenken. Bijvoorbeeld:

• natuur/klimaat: ontbossing, plastic vervuiling, uitsterven van diersoorten, overbevissing, woestijnvorming, fossiele brandstoffen
• (mentale) gezondheid: depressie, eenzaamheid, suïcide, eetstoornissen, verslavingen, PTSS, pesten, dementie
• armoede: dakloosheid, ongelijkheid in inkomens, kinderarbeid, schulden, werkloosheid, voedselonzekerheid

continue reading on the next page

• geweld: seksueel geweld, huiselijk geweld, (jeugd)bendes, mensenhandel, wapengebruik, cyberpesten, kindermishandeling

• gendergelijkheid & discriminatie: racisme, ongelijkheid tussen man en vrouw, ondervertegenwoordiging in de politiek, verschillen in loon, andere behandeling vanwege seksuele oriëntatie of genderidentiteit

Vul op de volgende slide in welk specifieke onderwerp jou aanspreekt.

Welk onderwerp binnen het thema dat jij hebt gekozen vind je belangrijk?

Welke doelgroep raakt je?

Er is vast een bepaalde doelgroep die jou het meest raakt. Sommige mensen willen zich bijvoorbeeld inzetten om eenzaamheid onder jongeren tegen te gaan, terwijl anderen zich bezighouden met eenzaamheid onder ouderen. Voor wie/wat word jij een Changemaker?

Voorbeelden van doelgroepen: kinderen, jongeren, volwassenen, ouderen, vluchtelingen, LGBTQ+ community, leerlingen, mensen met een bepaalde ziekte, maar ook: panda's & ijsberen, oceanen & oerwoud.

Voor welke doelgroep die te maken heeft met jouw onderwerp zet jij je in?

Tot slot: waar wil jij verandering?

Waar wil jij een verandering teweeg brengen? Wereldwijd, in Nederland, in je eigen klas? Onthoud: grootser is niet altijd beter. Een verandering teweeg brengen begint vaak met een klein stapje. Sommige Changemakers vinden het leuk om wereldwijd aan de slag te gaan, anderen focussen op hun omgeving dichtbij. Het is aan jou!

Vul op de volgende slide in wat jouw Changemakers-speelveld wordt.

In welke omgeving of schaal wil jij een verandering veroorzaken?

Jouw thema

Je merkt dat de thema’s voor iedereen iets anders betekenen. Met een paar simpele stappen heb je onderzocht waar jij je precies voor in wil zetten. Hoe belangrijker jij iets vindt, hoe logischer het is dat jij op dat gebied een Changemaker wordt!

Noteer in je werkboek welk thema, onderwerp, doelgroep en locatie je hebt gekozen. Zijn er tussendoor ook al ideetjes opgekomen voor een goede Changemakers actie? Schrijf ze op. Er zijn genoeg pagina's om aantekeningen te maken en die geniale, wilde plannen te noteren!

JOUW IDEALE WERELD

Stel dat jij het voor het zeggen had. Hoe zou de ideale wereld er uit zien, met betrekking tot het thema dat jij gekozen hebt? Wat zou er anders zijn als jij de baas van de wereld zou zijn?

Geef een omschrijving of een beeld (in vijf foto's) van hoe jouw ideale wereld eruit ziet, met betrekking tot het thema wat je hebt uitgewerkt.

Welke stappen zijn er nodig om de ideale wereld dichterbij te brengen?

Wauw, wat een mooie werelden!

Pak je werkboek erbij en schrijf kort op hoe jouw ideale wereld eruit ziet. Als jij een verandering wilt brengen, is het belangrijk om te weten waar je naartoe wilt gaan!

Bedenk dan hoe jij in je dagelijks leven kleine acties kunt ondernemen om bij te dragen aan positieve verandering op dit thema en schrijf deze onder jouw ideale wereld.

Creëer samen jouw ideale wereld!

Zoek één bondgenoot. Wie ga je inspireren om hetzelfde te doen? Eén van je ouders, je broer of zus, een klasgenoot of vriendin?

Daag die persoon uit om ook één iemand te zoeken die mee doet. Zo zorg je samen voor een enorm rimpeleffect!

Opdracht: creatief aan de slag

Opdracht: laat jouw ideale wereld zien op creatieve manier. Hoe je dat doet, mag je zelf weten: met een tekening of illustratie, schilderij, kunstwerk, gedicht, spoken word, rap, nummer, beeldhouwwerk, mode ontwerp, podcast, video, verhaal, collage, fotoreeks - er is van alles mogelijk. Kies een manier die je leuk vindt en aansluit bij jouw identiteit. Verwerk in jouw ideaalwereld jouw positiviteit en fantastische ideeën. Deel dit vervolgens met de klas, zo inspireren jullie elkaar!

Deze opdracht voer je uit als huiswerk of in het dubbeluur. Vraag je docent wat je wanneer moet inleveren en hoe.

GOED BEZIG!

We zijn aan het einde van deze les gekomen. Je hebt je écht verdiept in je thema en bent weer een stap dichterbij om een Changemaker te worden. Goed bezig! Tot de volgende keer, Team Changemakers

Hoe vond je deze les?

😒🙁😐🙂😃