Grammatica hoofdstuk 4 HAVO 2

Hallo allemaal, 
Het is niet anders, je moet nu thuis aan de slag. Ik probeer je zoveel mogelijk te begeleiden door middel van lessonup, opdrachten en het beantwoorden van individuele vragen. Je moet steeds je huiswerk inleveren door er een foto van te maken en via SOM naar mij te versturen vóór het weekend. Let op hoofdletters, punten en komma's en schrijf leesbaar.
                                                                                                   
                                                                                                  Veel succes ermee!

                                                                                                  Groetjes, ook van Nelson 
                                                                                                  ( Hij is erg blij dat ik thuis ben! )
                                                                                                   Mw. Nass

1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Hallo allemaal, 
Het is niet anders, je moet nu thuis aan de slag. Ik probeer je zoveel mogelijk te begeleiden door middel van lessonup, opdrachten en het beantwoorden van individuele vragen. Je moet steeds je huiswerk inleveren door er een foto van te maken en via SOM naar mij te versturen vóór het weekend. Let op hoofdletters, punten en komma's en schrijf leesbaar.
                                                                                                   
                                                                                                  Veel succes ermee!

                                                                                                  Groetjes, ook van Nelson 
                                                                                                  ( Hij is erg blij dat ik thuis ben! )
                                                                                                   Mw. Nass

Slide 1 - Tekstslide

Bijvoeglijke bepaling
Je kunt alle zinsdelen reeds benoemen. Deze week leer je ook dat je een stukje van een zinsdeel apart kunt benoemen. In dit geval de bijvoeglijke bepaling.

Lees goed de instructie op de verschillende sheets, bekijk de video en maak de opdrachten. Hiervan maak je een foto en stuur deze ter controle vóór zaterdag 21 maart naar mij toe via SOM!

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Je kunt de volgende zinsdelen benoemen:
- Werkwoordelijk gezegde en naamwoordelijk gezegde
- Onderwerp
- Voorzetsel voorwerp
- Lijdend voorwerp
- Meewerkend voorwerp
- Bijwoordelijke bepaling
- Bijvoeglijke bepaling Je weet dat een een zinsdeelstuk is (onderdeel van een zinsdeel) en extra informatie geeft over een zelfstandig naamwoord.



Slide 3 - Tekstslide

Zinsdelen en zinsdeelstukken
- Werkwoordelijk gezegde
- Onderwerp
- Lijdend voorwerp
- Meewerkend voorwerp
- Bijwoordelijke bepaling
----------------------------------
- Bijvoeglijke bepaling


Zinsdelen
Zinsdeelstuk

Slide 4 - Tekstslide

Uitleg bijvoeglijke bepaling


Slide 5 - Tekstslide

De bijvoeglijke bepaling (bvb)
  • De bijvoeglijke bepaling is GEEN zinsdeel, maar een deel van een andere zinsdeel.
  • De bijvoeglijke bepaling zegt iets over het zelfstandig naamwoord in een zinsdeel.
  •  De bijvoeglijke bepaling kan voor of achter een zelfstandig naamwoord staan.


Slide 6 - Tekstslide

Bijvoeglijke bepaling
- Een bijvoeglijke bepaling zegt iets over een zelfstandig naamwoord.
- Een bijvoeglijke bepaling vind je door te vragen: welk/wat voor + het zelfstandige naamwoord?

Voorbeeld
De slimme jongen \is \ lid \ geworden \ bij onze voetbalclub.
slimme = bijvoeglijke bepaling bij jongen (welke/wat voor + jongen?) 
onze = bijvoeglijke bepaling bij voetbalclub (welke/wat voor + voetbalclub?)

Slide 7 - Tekstslide

Tip: welk/wat voor + zelfst. nw.?
Een bijvoeglijke bepaling zegt iets over een zelfstandig naamwoord. 
Een bijvoeglijke bepaling vind je door te vragen welk/wat voor + het zelfstandige naamwoord?

En ja! Het lijkt heel veel op een bijvoeglijk naamwoord als je de woorsoorten moet genoemen.

Slide 8 - Tekstslide

Voorbeeldzin bvb
Ze     /  speelt  /  het mooiste melodietje uit de musical.
ond    pv+wwg                               lv

  • Wat is het belangrijkste znw in het lijdend voorwerp?
  • Melodietje
  • Welk / wat voor + melodietje?
  • mooiste = bijvoeglijke bepaling bij melodietje
  • uit de musical = bijvoeglijke bepaling bij melodietje

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag!
Bekijk de bovenstaande video en de video-uitleg van je boek.
Maken opdracht 1 ,3, 4 en 5 bladzijde 1 18 en 119 

Slide 10 - Tekstslide

Maak de oefeningen via de link online. De antwoorden worden direct zichtbaar.

Slide 11 - Tekstslide

Voor je boekverslag zoek je een opdracht uit op de volgende website:  
https://lentizvoorbeeldwebsite.weebly.com/klas-1.html
Zorg dat je een aantal uren leest per week.
Hopelijk heb je nog een leuk boek thuis liggen.

Slide 12 - Tekstslide

Stuur een foto van je gemaakte huiswerk

Slide 13 - Open vraag


Slide 14 - Open vraag