Les 3 - Paragraaf 4.2 - De Koude Oorlog

Westblok
Oostblok
Democratie
Nederland
Geen vrijheid
Wantrouwen tegen de Sovjets
Sovjet-Unie
Stalin
Verkiezingen
Dictatuur
1 / 19
volgende
Slide 1: Sleepvraag
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Westblok
Oostblok
Democratie
Nederland
Geen vrijheid
Wantrouwen tegen de Sovjets
Sovjet-Unie
Stalin
Verkiezingen
Dictatuur

Slide 1 - Sleepvraag

Churchill
Roosevelt
Stalin
Europese landen hebben recht op vrijheid en democratie
Ik wil meer com-munistische regeringen in Oost-Europa.
Ik wil afspraken maken over de invloed van de Sovjets op Europa.

Slide 2 - Sleepvraag

In juli 1945 kwamen de geallieerden weer samen, dit keer in Potsdam. Welke afspraak werd bevestigd?
A
De VS zou de atoombom inzetten tegen Japan
B
Duitsland werd in vier bezettingszones verdeeld
C
In alle Europese landen zouden verkiezingen komen
D
De VS zou de kennis van de atoombom delen met de Sovjet-Unie

Slide 3 - Quizvraag

Leerdoelen
  • Je kan uitleggen wat de Koude Oorlog voor de situatie betekende in Europa.

Slide 4 - Tekstslide

Lezen
  • Paragraaf 4.2
  • "Europa verdeeld"
  • JHA3C: blz. 70-71
  • JAT3A: blz. 80-81 

Slide 5 - Tekstslide

Hoofdstuk 4
De Koude Oorlog

Paragraaf 4.2
Van bondgenoot naar aartsvijand

Slide 6 - Tekstslide

Trumanleer
  • Harry Truman (1945-1953)
  • Landen helpen die worden bedreigd door het communisme (militair)
  • Economisch
Onze levenswijze is gebaseerd op de wil van de meerderheid: vrije verkiezingen, individuele vrijheid, vrijheid van meningsuiting en godsdienst en geen politieke onderdrukking.
De levenswijze van de communisten is gebaseerd op de wil van de minderheid met geweld aan de meerderheid opgelegd. Ze berust op terreur en onderdrukking, een gecontroleerde radio en pers, gemanipuleerde verkiezingen en onderdrukking van de persoonlijke vrijheden. 
Ik geloof dat de VS steun moet verlenen aan vrije volken die zich verzetten tegen pogingen om hen te onderwerpen door gewapende minderheden of door druk van buitenaf. Onze hulp moet eerst economisch en financieel zijn, om zo een economische stabiliteit en een evenwichtige politieke ontwikkeling te bevorderen.
De vrije volkeren van de wereld kijken naar ons voor ondersteuning bij het handhaven van hun vrijheden. Als wij wankelen in ons leiderschap, brengen wij de wereldvrede in gevaar. En we zullen zeker het welzijn van deze natie in gevaar brengen. Door de snelle ontwikkelingen in de wereld is er een grote verantwoordelijkheid op onze schouders gelegd.  

Slide 7 - Tekstslide

Marshallhulp
  • 1947
  • Economische hulp
  • 20% lening. 80% gift.
Economisch motief:
Zorgen dat landen weer met de Verenigde Staten konden handelen.
Poliiek motief:
Landen afhankelijk maken van de Verenigde Staten. Zij moesten doen wat de Amerikanen wilden, anders was je de steun kwijt.
Politiek motief:
Het idee was dat welvarende landen niet voor het communisme zouden 'kiezen'.
Stalin verbood het Oostblok om deze hulp te accepteren.

Slide 8 - Tekstslide

Wat was het politieke doel van de Marshallhulp?
A
Het communisme tegengaan
B
Het communisme groter maken
C
Geld verdienen met de rente
D
Meer winst behalen voor de bedrijven

Slide 9 - Quizvraag

Blokkade van Berlijn

  • 1948
  • Duitse mark (munteenheid)
  • Stalin blokkeert de wegen naar West-Berlijn
  • Bijna oorlog!
  • Luchtbrug

Slide 10 - Tekstslide

Waarom stopte Stalin de Berlijnse Blokkade?
A
Omdat er bijna oorlog kwam
B
Omdat Stalin werd afgezet als leider
C
Omdat hij vond dat hij zijn punt gemaakt had
D
Omdat het geen nut had door de vliegtuigen

Slide 11 - Quizvraag

Bondgenoot-schappen

  • 1949: NAVO
  • 1955: Warschaupact
  • "Een aanval op één is een aanval op ons allen."

Slide 12 - Tekstslide

Waar of niet waar

De NAVO was communistisch.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 13 - Quizvraag

Duitsland
  • 1949
  • West: Bundesrepublik Deutschland (BRD)
  • Oost: Deutsche Demokratische Republiek (DDR)

Slide 14 - Tekstslide

Waar of niet waar

De DDR was communistisch.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 15 - Quizvraag

Leerdoel

  • Je kan uitleggen wat de Koude Oorlog voor de situatie betekende in Europa.
Conclusie

  • Trumanleer
  • Marshallhulp
  • Blokkade van Berlijn
  • NAVO en Warschaupact
  • BRD en DDR

Slide 16 - Tekstslide

Noem drie dingen die je hebt geleerd deze les.

Slide 17 - Open vraag

Wat was niet helemaal duidelijk deze les?

Slide 18 - Open vraag

To do
Lees
Paragraaf 4.2 
JHA3C: blz. 70-71
JAT3A: blz. 80-81 
Maak:
JHA3C: opdracht 5 en 7 t/m 9
JAT3A: opdracht 5, 6 en 10 t/m 12

Slide 19 - Tekstslide