Plenda les 1

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo b, k, t, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Waar gaat deze les over?

• Wat is de Plenda en waarom gebruiken we deze op het Linde College;
• Waarom je zou kunnen (leren) plannen en wat het je op kan leveren
• Afspraken hier op school als het gaat om maken van huiswerk
• De Plenda invullen in combinatie met Magister

De Plenda

Planning &

Agenda 

in 1! 

Wat weet je al over 'plannen'?

Wat kan het jou opleveren als je goed plant/leert plannen?

Op welke toren lijkt deze?!

Kunnen jullie dit beter? 

Groepsopdracht

• Groepjes van 3-4 leerlingen
• Opdracht: Bouw een toren met alleen papier en plakband GEEN andere materialen
• 3 a 4 groepjes (A) mogen planning maken (plan van aanpak, taakverdeling etc.), de andere 3 a 4 groepjes NIET (B).  
• 5 minuten bouwen, waarbij de ene helft van groepen (A) WEL mag plannen en overleggen, andere groepen (B) NIET. 

Nabespreking

1. Hoe ging het bij de groepjes die wel mochten plannen/overleggen?
2. En bij de groepjes die niet mochten overleggen?  
3. Hoe verliep de samenwerking?
4. Wat kan plannen opleveren?  

Klassikaal kan kort besproken

worden wat leerlingen voor informatie uit de

video halen. 

In latere lessen volgt verdieping

1. Wat doe jij al (of heb je al gedaan) aan plannen op school?
2. Wat doe jij al (of heb je al gedaan) aan plannen op school?

PAK JE PLENDA ER MAAR EENS BIJ!

Opdrachten:

1. Vul je persoonsgegevens in op blz. 3, zodat duidelijk is van wie de agenda is, mocht je hem een keer kwijtraken. 

2. Bekijk het 6 stappenplan op blz. 6. Je krijgt hier zo een filmpje over te zien! 

3.   Lees waarom je zou plannen op blz. 7. Hierna volgt er een vraag over. 

Je kunt dit samen met de leerlingen doornemen of individueel laten doen. 

Welke van onderstaande is NIET een reden om te gaan plannen?

1. Je bent de baas over je eigen tijd
2. Je hebt overzicht en controle
3. Je kunt effectiever studeren
4. Je kunt uren achter elkaar studeren

0

Bespreek even kort of alles helder is wat wordt uitgelegd. Evt. kun je het stappenplan kort toelichten aan de hand van de Plenda. 

Voorbeeld

Het is vandaag woensdag 25 augustus

Je docent wiskunde geeft je huiswerk op in de les. Je moet voor vrijdag 27 augustus van Hoofdstuk 1 paragraaf 1.1 doorlezen en de opdrachten 3 t/m 11 maken. Dit moet vrijdag 27 augustus in de les af zijn. 

Bij welke dag en hoe kun je dit noteren in je Plenda? 

Dit is stap 1 van het stappenplan. 

Evt. kun je als docent dit in Magister zetten, zodat ze stap 2 van de Plenda kunnen uitvoeren. 

Afspraken op het Linde College

• Je hebt je Plenda elke dag mee naar school! Hij zit dus standaard in je schooltas. 
• Tijdens de les geeft de docent van het vak het huiswerk op. Dit noteer jij in het bovenste deel van je Plenda (STAP 1)
• De leraar plant het huiswerk steeds één schoolweek vooruit in Magister.
• Vrijdag voor 17.00 uur staat het huiswerk voor de week erna in Magister.
• Je controleert je huiswerk in je Plenda met Magister (STAP 2) 
• Toetsen worden twee weken van tevoren opgegeven. 

In hoeverre begrijp je waarom plannen handig kan zijn?

😒🙁😐🙂😃

Wat heb je geleerd over plannen/de Plenda?