Lego League: Bouw je eigen robot en innoveer!

Lego League: Bouw je eigen robot en innoveer!
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
TechniekMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1,2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Lego League: Bouw je eigen robot en innoveer!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat de Lego League inhoudt en hoe je een robot bouwt en programmeert.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de Lego League en het bouwen van robots?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Lego League Introductie
Tijdens de Lego League ga je bouwen en programmeren aan een robot van lego. Je krijgt een map waar je opdrachten moet uitvoeren voor punten.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Innovatieproject
Teams krijgen een probleem uit de praktijk en zoeken een innovatieve oplossing. jullie leren onderzoeken, samenwerken en presenteren.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Robotontwerp en Robotwedstrijd
Kinderen leren hun eigen robot bouwen en programmeren om verschillende missies uit te voeren op een parcours tijdens de robotwedstrijd.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Finales
Teams presenteren hun resultaten tijdens een finale, zoals een klas- of schoolfinale of een regiofinale. Winnaars kunnen doorgaan naar de landelijke finale.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

STEAM in de Kunst
STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Math) inspireert grote ideeën en creativiteit. Dit seizoen staat in het teken van de rol van STEM-vaardigheden in kunst en design.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2023-2024 Seizoen
In dit nieuwe seizoen van FIRST® LEGO® League gaan deelnemers hun fantasie gebruiken om de kunstwereld opnieuw te bekijken. De teams bedenken nieuwe manieren om kunst te creëren en verspreiden over de hele wereld.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Je hebt geleerd wat de Lego League inhoudt, hoe je aan de slag gaat met een robot bouwen en programmeren, en hoe teams hun resultaten presenteren tijdens finales.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoeveel teamleden mogen er maximaal deelnemen aan de First Lego League?
A
20
B
15
C
5
D
10

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de leeftijdscategorie voor de First Lego League?
A
17-21 jaar
B
30+ jaar
C
9-16 jaar
D
10-18 jaar

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Ik zou willen leren programmeren met Lego
Ja
Mischien
Nee

Slide 14 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 16 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 17 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.