week 35

Breinfeiten:


  • Alles wat je vindt, denkt of doet, wordt bepaald in de hersenen
  • Hersenen zijn net spieren. Trainen met het juiste schema werkt het beste
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Breinfeiten:


  • Alles wat je vindt, denkt of doet, wordt bepaald in de hersenen
  • Hersenen zijn net spieren. Trainen met het juiste schema werkt het beste

Slide 1 - Tekstslide

Hoeveel procent van ons lichaamsgewicht wordt ongeveer ingenomen door je hersenen?
A
2%
B
8%
C
16%
D
32%

Slide 2 - Quizvraag

Hoeveel procent van je energie gebruiken je hersenen?
A
10-20%
B
20-30%
C
30-40%
D
40-50%

Slide 3 - Quizvraag

In je hersenen wordt informatie doorgegeven met een snelheid van ongeveer:
A
20 km/u
B
80 km/u
C
180 km/u
D
400 km/u

Slide 4 - Quizvraag

Rond welke leeftijd zijn je hersenen ongeveer volgroeid?
A
8e levensjaar
B
16e levensjaar
C
18e levensjaar
D
25e levensjaar

Slide 5 - Quizvraag

Hersenen zijn groter bij: (betekent niet dat ze slimmer zijn)
A
Mannen
B
Vrouwen

Slide 6 - Quizvraag

Na hoeveel minuten intensief leren hebben de hersenen even rust nodig?
A
Na 0 tot 20 minuten
B
Na 40 tot 60 minuten
C
Na 20 tot 40 minuten
D
Na 60 tot 80 minuten

Slide 7 - Quizvraag

De grootste uitdaging voor mij is
A
beginnen met leren
B
een oplossing vinden voor T2/I vragen
C
mijn antwoord netjes opschrijven
D
snappen wat er met de vraag bedoeld wordt

Slide 8 - Quizvraag

Wat heb jij nodig om goed te kunnen studeren?

Slide 9 - Open vraag

Algemeen:
  • Plannen en voorspellen: wanneer doe je wat en hoe lang doe je erover?
  • Monitoren en controleren: bekijken en bijhouden van je werk en het controleren daarvan.
  • Evalueren en reflecteren: na de toets bekijken wat ging goed en fout en daarmee aan de slag gaan.
  • Herhalen: herhalen van bovenstaande punten.

Slide 10 - Tekstslide

Welke leerstrategieen zijn er?
  • Selecteren: markeren, onderstrepen. Onderscheid maken tussen  belangrijke en minder belangrijke gedeeltes.
  • Relateren: nieuwe informatie in verband proberen te brengen met wat je al weet.
  • Structureren: samenvattingen, schema's, mindmaps.
  • Kritisch verwerken: persoonlijke stelling innemen.
  • Concretiseren: zelf op zoek gaan naar voorbeelden.
  • Toepassen: zelf toepassingen maken om de leerstof beter te begrijpen.

Slide 11 - Tekstslide

Wat is je profiel?
CM
EM
NG
NT

Slide 12 - Poll

Welke vakken ben je goed in?

Slide 13 - Open vraag

Welke vakken heb je moeite mee?

Slide 14 - Open vraag

Hoe ga je deze vakken dit jaar aanpakken?

Slide 15 - Open vraag

Slide 16 - Tekstslide

WhatsApp groep

Slide 17 - Tekstslide

Zijn er dingen waar je tegenaan loopt?

Slide 18 - Open vraag

Pauze schema
periode 1 & 3: eerste pauze in lokaal, tweede pauze in aula


periode 2 & 4: eerste pauze in aula, tweede pauze in lokaal

Slide 19 - Tekstslide

Aura library

Slide 20 - Tekstslide

Stap 1 Download de Aura Library app.
 
Stap 2 Je moet aangeven op welke school je zit.
Kies voor “Den Haag” en “Johan de Witt scholengroep Zusterstraat”

Stap 3 Vul je LENERSCODE in (leerlingnummer).
Vul het WACHTWOORD van Magister in.
Heb je geen TUSSENVOEGSEL (bijv. van, el, de)? Laat dit veld dan
leeg.
Vul je achternaam in met een hoofdletter.
Klik op "Registreren"

Slide 21 - Tekstslide

Openingstijden mediatheek
ma. 10.00 - 11.00 uur & 13.30 - 14.30 uur
di. 10.00 - 11.00 uur & 13.30 - 14.30 uur
wo. 10.00 - 11.00 uur & 13.30 - 14.30 uur
do. 10.00 - 11.00 uur & 13.30 - 14.30 uur
vrij. 10.00 - 11.00 uur & 13.30 - 14.30 uur

Slide 22 - Tekstslide

Schoolfotograaf
9 september

Slide 23 - Tekstslide

Heb je al je lesboeken al?
Ja
Nee, ze worden nog nageleverd
Nee, ik heb ze nog niet besteld

Slide 24 - Poll

Welke boeken mis je nog?

Slide 25 - Open vraag

Farah                            Bartek
Fatima                          Qi Qi
Khadija                         Haya 
Basma                          Wiktoria
Osman                         Rama
Dewi                             Jouri
Julia                              Kelvin
Nida




Slide 26 - Tekstslide