les 3: spreken en gesprekken

1) Je telefoon zit in de telefoonbak.
Ga op je eigen plek zitten.


2) Zorg dat je spullen op orde zijn.
Op tafel ligt:



3) Je bent stil en wacht op het begin van de les.





Je ipad
Pen en papier


1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

1) Je telefoon zit in de telefoonbak.
Ga op je eigen plek zitten.


2) Zorg dat je spullen op orde zijn.
Op tafel ligt:



3) Je bent stil en wacht op het begin van de les.





Je ipad
Pen en papier


Slide 1 - Tekstslide




uitleg H4 spreken en gesprekken voeren

discussieren


tijd over? 



belangrijk









ipad

groepjes


leren voor toets H3



vrijdag 6 maart: toets H3 (2x)
Vandaag

Slide 2 - Tekstslide

H4 spreken en gesprekken
Je leert hoe je moet discussiëren.


Ga naar lessonup.app en vul de code in.
Gebruik je eigen naam! Emoji's mag. 

Slide 3 - Tekstslide

Wat is de stelling?

Slide 4 - Tekstslide

Wat is de stelling?

Slide 5 - Open vraag

Stelling: Diamantlenzen zijn gevaarlijk.

Wat is jouw mening?
A
Ik ben voor de stelling.
B
Ik ben tegen de stelling.

Slide 6 - Quizvraag

Noem een argument voor de stelling.
Ik vind diamantlenzen gevaarlijk, want...

Slide 7 - Open vraag

Noem een argument tegen de stelling.
Ik vind diamantlenzen niet gevaarlijk, want...

Slide 8 - Open vraag

Een goede discussie...
- Je hebt een standpunt én argumenten.
- Je luistert naar elkaar en laat de ander uitpraten.
- Je reageert op de argumenten van de ander.
- Je dwaalt niet af van het onderwerp.



Gespreksleider: leidt de discussie en grijpt in als de discussie niet goed verloopt.

Slide 9 - Tekstslide

Discussiëren
Stelling: Leerlingen moeten geld krijgen als ze naar school gaan. 

Stap 1: Schrijf je standpunt op (voor of tegen). Schrijf ook twee argumenten op. Je werkt alleen en stil.
timer
3:00

Slide 10 - Tekstslide

Discussiëren
Stelling: Jongeren moeten werken voor hun kleedgeld.

Stap 1: Schrijf je standpunt op (voor of tegen). Schrijf ook twee argumenten op.

Stap 2: Pak 5 pennen uit je etui. 

Stap 3: We spelen het pennenspel in een groepje van 3 of 4. Als je iets zegt, lever je een pen in. Als je pennen op zijn, kun je niet meer meedoen aan de discussie. 
timer
6:00

Slide 11 - Tekstslide

Discussiëren: nabespreken
Beantwoord in je groepje de volgende vragen:

1) Wie nam de leiding in je groepje?
2) Wie was als eerste zijn of haar lucifers kwijt? Hoe kwam dat? 
3) Heb je je mening en je argumenten kunnen geven? Leg je antwoord uit.


We bespreken de antwoorde samen na. Je hoeft niks op te schrijven. 

timer
6:00

Slide 12 - Tekstslide

Na deze les kan ik...
in een discussie mijn mening geven.
argumenten bij mijn mening geven. 

Slide 13 - Tekstslide

Tijd over? 
Leren voor de toets van vrijdag

H3
timer
6:00

Slide 14 - Tekstslide

Volgende lessen

vrijdag 6 maart:
toets H3

Slide 15 - Tekstslide