Dikkertje Dap
1 / 15
Lesduur is: 45 minIntroductie
Dit is een les over de film DIKKERTJE DAP. Lees eerst de instructie door.
DIKKERTJE DAP is een film over de jongen Dikkertje die naast de dierentuin woont waar zijn opa werkt als verzorger. Elke dag gaat hij langs bij zijn beste vriend Raf, een giraf die op dezelfde dag is geboren als hijzelf. Ze doen alles samen, tot Dikkertje na zijn vierde verjaardag voor het eerst naar school gaat en erachter komt dat giraffen niet naar school mogen. Als Raf hoort van al Dikkertjes belevenissen, wil hij graag mee naar school en bedenkt Dikkertje een plan. Een vrolijke en innemende verfilming over vriendschap en de eerste schooldag, die herkenbaar is voor jonge kinderen.
In deze les zal de actrice Dolores Leeuwin (Juf Nellie in de film) aan de hand van verschillende video’s vragen stellen aan de leerlingen over het Dikkertje Dap liedje en een stukje uit de film. Daarna tekenen ze hun eigen fantasiedierenvriendje. Tot slot is er de mogelijkheid om de hele film met de klas af te kijken.
De filmles is geschikt voor de eerste twee leerjaren van het primair onderwijs (groep 1 en 2).
Instructies
Zie de bijlage voor een PDF-handleiding van deze les!
Thema’s:
- Vriendschap
- Dieren
- Muziek
- Knutselen
De les bevat 5 korte video's:
Video 1
Dolores fluit of neuriet een stukje van het liedje Dikkertje Dap. En zegt dan: “Herken je dit liedje?”
Video 2
"Hallo allemaal! Ik ben Dolores, jullie hebben me zojuist al even gezien. Ik speel ores en ik speel de rol van Juf Nellie in de film die jullie straks gaan kijken. Maar eerst gaan we even naar een liedje luisteren. Heel goed luisteren want ik ben heel benieuwd of jullie kunnen horen waar het liedje over gaat. Tot zo!"
Video 3
"Vonden jullie het ook een leuk liedje? Ik wel! Van het lied is ook een film gemaakt. Nu ben ik benieuwd of Dikkertje er in de film uitziet zoals jullie hadden bedacht bij dat liedje. Misschien is hij toch langer dan je had bedacht, of kleiner of heeft hij donkerder haar dan je had bedacht. Ga maar kijken, ik spreek jullie straks!"
Video 4
"Ik vind die vriendschap, hoe Dikkertje en Raf met elkaar omgaan, zo lief. Als jij vrienden zou mogen zijn met een dier, welk dier zou dat dan zijn? Heb je een lievelingsdier? En waar zou dat dier dan wonen? Zo lief die vriendschap tussen Dikkertje en Raf. Met welk dier zou jij graag vrienden willen zijn? En waar zou je dierenvriend dan wonen? Zou die bij jou thuis wonen of in de slaapkamer? Of toch in de dierentuin? Of zou het dier bij jou in bed slapen?"
Video 5
"Ik weet hoe de film afloopt, met die leuke opa van Dikkertje en Dikkertje en Rad. Als jullie nu nog [de film] verder kunnen kijken in de les, dan kunnen jullie mij ook even zien en die leuke opa van Dikkertje. Maar ik mag niet zeggen hoe het afloopt, dus ga maar kijken. Doeii!"
Leerdoelen:
- Leerling kan de gevoelens verwoorden die de filmervaring teweegbrengt.
- Leerling vertelt aan de hand van wat hen/zij/hij heeft waargenomen wat er gebeurd in het lied en de film.
- Leerling bedenkt zelf hoe hij/zij/hen een idee kan verbeelden.
Benodigdheden:
- Laptop en scherm/digibord
- Knutselspullen
NB: Deze les bevat een (of meerdere) slide(s) met (een deel/delen van) de film Dikkertje Dap (2017).
Regie: Barbara Bredero / Productie: Lemming Film (coproductie: A Private View, Hamster film) / Omroep: KRO-NCRV / Distributie: Independent Films.
Het is niet toegestaan om de film of delen daarvan buiten de context van de les te vervaardigen of te distribueren.
Instructies
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Introductie
Vertel: Vandaag gaan we naar een liedje luisteren, nadenken hoe dit liedje eruit ziet en een stukje van een film kijken!
Slide 2 - Tekstslide
Introductie: lesdoelen
Vertel dat de leerlingen in deze les...
...het Dikkertje Dap liedje beluisteren;
...kijken en luisteren ze naar Juf Nellie;
...kijken ze (het begin van) de film Dikkertje Dap;
...knutselen ze hun eigen dierenvriend.
Slide 3 - Video
Video 1: Dolores neuriet een stukje van het liedje van Dikkertje Dap.
Vertel de klas dat ze een video gaan kijken van Dolores Leeuwin, oftewel Juf Nellie, en dat ze goed moeten opletten.
- In de video zegt Dolores: “Herken je dit liedje?”
- Vraag de leerlingen om hun hand op te steken als ze het liedje al herkennen.
Slide 4 - Video
Video 2: Dolores stelt zich voor
Vertel de klas dat ze een video gaan kijken van Dolores Leeuwin, oftewel Juf Nellie, en dat ze goed moeten opletten.
- In de video zegt Dolores: "Hallo allemaal! Ik ben Dolores, jullie hebben me zojuist al even gezien. Ik speel ores en ik speel de rol van Juf Nellie in de film die jullie straks gaan kijken. Maar eerst gaan we even naar een liedje luisteren. Heel goed luisteren want ik ben heel benieuwd of jullie kunnen horen waar het liedje over gaat. Tot zo!"
Slide 5 - Tekstslide
Luisteropdracht: waar gaat het liedje over?
Je speelt het geluidsfragment af door erop te klikken en je zet het op pauze door het nogmaals aan te klikken.
Vertel dat jullie gaan luisteren naar een liedje. De eerste keer mag iedereen dansen, de tweede keer moet iedereen hun oren goed openzetten en luisteren.
- Vraag aan de leerlingen of ze kunnen horen waar het liedje over gaat.
Optie: Luister twee keer naar het liedje: eerst om te dansen, daarna om te luisteren.
Klik hier voor de tekst van het liedje.
Slide 6 - Tekstslide
Vragen over het geluidsfragment
- Wat voor gevoel kreeg je van het liedje? Vrolijk? Triest? Was het spannend? (Alle antwoorden zijn goed)
- Wat werd er allemaal verteld in het liedje? Noem 1 ding dat je gehoord hebt in het lied. (Dikkertje Dap, giraf, ontmoeten, Dikkertje Dap klom op een trap, rode laarsjes, Dikkertje Dap kan drie letters spellen en bijna rekenen, Dikkertje Dap glijd af van girafs nek)
- Bekijk de afbeeldingen: waar werd over gezongen? (Over: de giraf, laarsjes, trap, niet over: kerstboom, robot)
- Hoe denk je dat Dikkertje Dap eruit ziet? Is Dikkertje Dap een kind of een volwassene? Wat voor kleren draagt Dikkertje Dap? (Alle antwoorden zijn goed)
Slide 7 - Video
Video 3: Dolores stelt een vraag
Vertel de klas dat ze een video gaan kijken van Dolores Leeuwin, oftewel Juf Nellie, en dat ze goed moeten opletten.
- In de video zegt Dolores: "Vonden jullie het ook een leuk liedje? Ik wel! Van het lied is ook een film gemaakt. Nu ben ik benieuwd of Dikkertje er in de film uitziet zoals jullie hadden bedacht bij dat liedje. Misschien is hij toch langer dan je had bedacht, of kleiner of heeft hij donkerder haar dan je had bedacht. Ga maar kijken, ik spreek jullie straks!"
Slide 8 - Video
Kijkopdracht
Van het versje van Annie MG Smidt is een liedje gemaakt, daar is vervolgens een film van gemaakt. We kijken nu samen naar het eerste deel van de film Dikkertje Dap (Barbara Bredero, 2017).
Start de film door op de play-knop te drukken. Vergeet het geluid niet aan te zetten.
Slide 9 - Tekstslide
Nabespreking film
- Wat vond je van de film?(Alle antwoorden zijn goed)
- Wat gebeurt er in de film? (Dikkertje Dap bezoekt zijn vriend Giraf, Dikkertje Dap is jarig en krijgt een taart en rode laarzen, Giraf is ook jarig en krijgt een bal, Dikkertje Dap brengt Giraf een stuk taart, Dikkertje Dap heeft morgen zijn eerste schooldag)
- Ziet Dikkertje Dap eruit zoals je had voorgesteld? (Alle antwoorden zijn goed)
- Zijn Dikkertje Dap en Raf goede vrienden? (Ja, beste vrienden)
Slide 10 - Video
Video 4: Dolores stelt een vraag
Vertel de klas dat ze een video gaan kijken van Dolores Leeuwin, oftewel Juf Nellie, en dat ze goed moeten opletten.
- In de video zegt Dolores het volgende: "Ik vind die vriendschap, hoe Dikkertje en Raf met elkaar omgaan, zo lief. Als jij vrienden zou mogen zijn met een dier, welk dier zou dat dan zijn? Heb je een lievelingsdier? En waar zou dat dier dan wonen? Zo lief die vriendschap tussen Dikkertje en Raf. Met welk dier zou jij graag vrienden willen zijn? En waar zou je dierenvriend dan wonen? Zou die bij jou thuis wonen of in de slaapkamer? Of toch in de dierentuin? Of zou het dier bij jou in bed slapen?"
- Beantwoord deze vragen met de klas na het kijken van de video.
Slide 11 - Tekstslide
Knutselopdracht: dierenvriend
- Met welk dier zou je graag bevriend willen zijn? Waarom?
- Waar zou je dierenvriend wonen? Zoals Raf in de dierentuin, in een eigen huisje in je kamer of totaal ergens anders?
Pak stiften, stempels en knutselmateriaal en teken/knutsel je dierenvriendje. Teken ook zijn/haar favoriete eten of speelgoed.
Slide 12 - Video
Video 5: Dolores moedigt aan om de film verder af te kijken
Vertel de klas dat ze een video gaan kijken van Dolores Leeuwin, oftewel Juf Nellie, en dat ze goed moeten opletten.
- In de video zegt Dolores: "Ik weet hoe de film afloopt, met die leuke opa van Dikkertje en Dikkertje en Rad. Als jullie nu nog [de film] verder kunnen kijken in de les, dan kunnen jullie mij ook even zien en die leuke opa van Dikkertje. Maar ik mag niet zeggen hoe het afloopt, dus ga maar kijken. Doeii!"
Slide 13 - Tekstslide
Optie: Dikkertje Dap verder kijken (vanaf 00:08:40)
Bekijk de rest van de film op https://schooltv.nl/video-item/film-in-de-klas-dikkertje-dap
Slide 14 - Tekstslide
Waardeer de les
We horen graag hoe jij en je leerlingen de les hebben ervaren! Je kunt hem een score geven via de sterren op de homepage van de les op LessonUp.
Meer feedback? Mail ons op:
Slide 15 - Tekstslide
Film in de Klas
Kijk voor meer gratis films en lespakketten voor het primair- en voortgezet onderwijs op filmeducatie.nl of op Schooltv.
