De leerlingen kunnen aan het einde van de les in eigen woorden uitleggen hoe de bevruchting van een zadenplant gaat en beschrijving geven van hoe het zaad ontstaat vanuit het zaadbeginsel.
Slide 3 - Tekstslide
Vorige les
de vorige les ging over hoe maak je een verslag. dit staat omschreven op blz. 140. Zijn er vragen over het stappenplan dat daar beschreven staat?
Slide 4 - Tekstslide
vruchtbeginsel
Het vruchtbeginsel is een deel van de stamper. Hierin zit een eicel. Die eicel heeft een kern.
Slide 5 - Tekstslide
Stuifmeelbuis
uit elke stuifmeelkorrel groeit een buisje. Dat buisje heet de stuifmeelbuis.
In die buis zit een kern van de stuifmeelkorrel.
Slide 6 - Tekstslide
Bevruchting
De kern van de stuifmeelkorrel gaat nu de eicel in. Daar versmelt de kern van de stuifmeelkorrel met de kern van de eicel.
Dit heet bevruchting.
De twee kernen samen wordt
bevruchte eicel genoemd.
Slide 7 - Tekstslide
Zelfstandig werken
blz. 143 t/m 150
Opdracht 1 t/m 5 maken. opdracht 6 mag je overslaan.
timer
35:00
Slide 8 - Tekstslide
Doe behaald
Hebben we ons les doel behaald?
De leerlingen kunnen aan het einde van de les in eigen woorden uitleggen hoe de bevruchting van een zadenplant gaat en beschrijving geven van hoe het zaad ontstaat vanuit het zaadbeginsel.
Lesduur is: 50 min
