hv1_2211

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welcome HV1

we start with silent reading for 10 minutes

1. bag on the floor

2. notebook on table, pen (take notes of new words/ phrases)

3. reading for 10 minutes

4. write down a minimum of 3 maximum of five sentences about 

Welcome class

Take a seat!

Put your bag on the ground

Log in LessonUp, book A, pen/ pencil, headphones, notebook

we start in five minutes (teacher counts back 3-2-1)

Today's planning

Grammar 

time left:

Vocabulary

Stones

Lesson aims

1. At the end of the lesson we have practised with the grammar, stones and vocab for the test

2. At the end of the lessons your questions regarding the test are answered

Grab your notebook, pen and highlighter

Lidwoorden

a/ an 

A -  Medeklinker klank ( van het woord die er na komt)

An - klinker klank (van het woord die er na komt)

Your Turn!

Lidwoorden

1: Hoe werkt de lidwoord regel bij a? + geef een voorbeeld?

2: Hoe werkt de lidwoord regel bij an? + geef een voorbeeld?

3: Welke regel is van toepassing op onderstaande werkwoorden? Schrijf de regel en het antwoord op

- uniform -->

- palace (1p) -->

-  SUV (1p) -->

... PIECE OF CAKE

1. A
2. AN

... SNAKE

1. A
2. AN

... UNICORN

1. A
2. AN

... MP3 PLAYER

1. A
2. AN

... INSECT

1. A
2. AN

... WHITE FEATHER

1. A
2. AN

Extra oefenen met 

A / AN?

Klik op deze link!

Tegenwoordige tijd

present simple

1. feiten: De zon komt altijd op

2. gewoonte: elke zaterdag heb ik een wedstrijd

3 regelmaat: ik ga vaak sporten

Tegenwoordige tijd

Tegenwoordige tijd

The Present Simple

Hoe kun je de "present simple" herkennen?

In een zin weet je of het een feit of routine is door naar signaalwoorden te kijken.

Woorden als every day (alledaags), never (nooit), always (altijd), every Wednesday (elke woensdag) vertellen je dat het over een routine gaat. Het komt vaak voor.

Als er geen signaalwoorden zijn, vertelt de zin u een feit.

Present simple 

Signaalwoorden:

always

often

ever

sometimes

every day

never

usually

every week

t.t: vraagzinnen

t.t. ontkenning

Present Continuous

t.t

Wanneer gebruik je het?

nu bezig,

Zij is op dit moment aan het lezen

  nu aan het doen

ik geef nu les

present continuous: hoe maak je het?

t.t

shit regel

she/he/it =

is

I=am

you, we, they = are

Signaalwoorden

right now, at the moment, now, at the moment of speaking

You are writing now

you are listening right now

you are in class at the moment

Spellingsregels

Ontkenning

hoe?

'not' na  de vorm van 'to be'

to be: am, is of are

voorbeelden

I am not at work right now

Julia is not listening now

The robots are not working at the moment

Ontkenning

afkortingen

is not/ isn't

I am not

are not/ aren't 

Vraagzinnen

hoe?

1. to be komt vooraan in de zin

am/is/ are

2. persoonlijke vnm

onderwerp

3. ww + ing vorm

Voorbeelden

Am I writing?

Are you hearing me?

Are they having lunch?

Is she listening to music?

examples

Lily___(listens) to music now

we ____(have) a sandwhich now

The boy ___(clap) at the moment

I ____(play) a board game now

He___ (tie) his shoes at the moment

you ___(take) the wrong bus now

1. present simple

2. present continuous

3. maak van drie zinnen een vraag zin + ontkenning in beide tijde

Speaking activity

Six groups.​

Each student throws one dice and makes at least 1 good sentences using the following tenses: ​

Round 1: using the present continuous (positieve zinnen)

Round 2: using the present continuous (vraagzinnen)

Round 3: Using the present continuous (ontkenningen)

round 4: present simple (t.t)

round 5: present simple vraagzinnen

round 6: present simple ontkenningen

Challenge: combine the tenses in one sentence​

One of you writes down the sentences which are made. Please check the sentences together. Are they really correct? ​

Any questions?

Good luck tomorrow!