Kies 1 thema 7

Kies 1 thema 7 Les 2
Invloed van media 

1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapISK

In deze les zitten 37 slides, met tekstslides en 8 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Kies 1 thema 7 Les 2
Invloed van media 

Slide 1 - Tekstslide

Les 2
Invloed van media
  • Media kan invloed hebben over hoe je over iets denkt
  • Dat beelden in de media niet altijd helemaal kloppen
  • Wat een hype is

Slide 2 - Tekstslide

Filmpje
Kijk naar het volgende filmpje over 'beeldvorming'.

Een journalist bepaalt wat hij wilt laten zien, waarom zou hij dit doen?

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Beelden in de media
We lezen de tekst op blz. 204

Opdracht 1
Twee krantenkoppen 
Kijk naar de titel en de afbeelding, welke verschillen zie je?


Slide 5 - Tekstslide

Hypes
Wat is een hype?
Lees de tekst op blz 208 en kijk naar het volgende filmpje

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht 3
We lezen een tekst over de Ice bucket challenge en kijken naar het volgende filmpje over de ice bucket challenge!

Maak nu zelf opdracht 3 B, C, D en E

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Klaar met les 2?

We gaan een kahoot spelen!

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Les 3 mediawijs
Blz 211
In deze les leren wij:
  1. Wat met mediawijs wordt bedoeld
  2. Dat het verstandig is om na te denken over wat je via sociale media deelt
  3. Dat sociale media een grote rol in je leven kunnen spelen

Slide 11 - Tekstslide

Mediawijs zijn
Je  bent mediawijs als je verstandig omgaat met media die je gebruikt. Bij mediawijs zijn, hoort nadenken over wat je deelt via social media. 
Veel mensen kunnen zien wat jij deelt. En wat jij deelt, is nog lang op internet terug te vinden. Als jij bijvoorbeeld een feestfoto van jezelf op facebook zet, kan die jaren later nog worden teruggevonden. 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Opdracht 1
We gaan in twee groepen opdracht 1 maken.
Blz. 212 en 213

Je ziet twee strips over het delen van social media.
Bespreek en schrijf op wat je ziet in de strip (plaatjes) en of dit verstandig/slim is hoe je omgaat met social media. 

Slide 14 - Tekstslide

Je leven op social media
Je kunt de hele dag bezig zijn met social media. Sociale media kunnen daardoor een heel grote rol spelen in je leven. Bijvoorbeeld als je elke paar minuten kijkt of iemand iets op instagram heeft geplaatst.
Veel mensen delen op sociale media alleen de leuke dingen uit hun leven. Hierdoor kan het lijken alsof iedereen heel gelukkig is. Als je jezelf daarmee vergelijkt, kan je eigen leven saai lijken.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Opdracht 2
Blz 214
Interview over social media
Je gaat elkaar interviewen over jullie social media gebruik.
Schrijf de antwoorden op een blaadje, wat valt jullie op?

Slide 17 - Tekstslide

Interview vragen
  • Hoe vaak deel jij foto's op social media?
  • Waarvan deel jij foto's via social media?
  • Waarom deel jij deze foto's via sociale media?
  • Vind je het belangrijkom veel vrienden te hebben op social media?
  • Laat jij op social media weleens blijken dat je je niet gelukkig voelt?
  •  Vind jij het belangrijk hoe jij op sociale media overkomt?

Slide 18 - Tekstslide

Opdracht 3
Blz 215

Welke rol spelen sociale media in jouw leven?
Hoeveel vragen heb jij met JA beantwoord

Ben je klaar, denk na over deze stelling!
Ik kan niet zonder mijn smartphone

Slide 19 - Tekstslide

Les 4 Media en respect
Blz 217

In deze les leren wij:
- Dat het belangrijk is om respect voor elkaar te hebben op social media
- Wat online pesten is
- Dat online pesten vervelende gevolgen kan hebben

Slide 20 - Tekstslide

Respect
We lezen de tekst over respect.

Wat je zegt of doet op social media kan gevolgen hebben voor jezelf en voor anderen!

Slide 21 - Tekstslide

Opdracht 1
We lezen de actiesbij opdracht 1.
Je kruist aan welke je wel of niet vindt kunnen.

Welke actie kan echt NIET?

Slide 22 - Tekstslide

Online pesten
We lezen de tekst op blz. 219
Daarna kijken we naar een filmpje over online pesten.

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

Slide 25 - Video

Opdracht 2
Je maakt met een klasgenoot opdracht 2. 

Kies een van de volgende situaties uit:

Slide 26 - Tekstslide

Situatie 1
Leila heeft op een schoolfeest met twee jongens gezoend. 
Haar klasgenoten hebben hiervan een filmpje gemaakt en dit op Facebook geplaatst. 

Slide 27 - Tekstslide

Situatie 2
Iemand heeft een nep account op Twitter gemaakt onder de naam van Iwan. 
Met dit account verstuurt die persoon allemaal rare berichten. Het lijkt net of Iwan die berichten verstuurt. 

Slide 28 - Tekstslide

Situatie 3
Rhonda heeft ruzie met haar beste vriendin Lotte.
Rhonda heeft de hele klas tegen Lotte opgejut. Veel klasgenoten hebben Lotte ontvriend en ze hebben de Facebook pagina ' Lotte is een bitch' opgericht. 

Slide 29 - Tekstslide

Bespreek de volgende vragen:
  • Kies een situatie
  • Waarom is dit online pesten
  • Wat kunnen de gevolgen voor het slachtoffer zijn
  • Waarom doen de pesters dit
  • Wat zouden jullie doen als het slachtoffer een klasgenoot was.  

Slide 30 - Tekstslide

Opdracht 3
Poster maken tegen online pesten

Slide 31 - Tekstslide

Voorbereiden toets
Blz 222 en 223
Belangrijke begrippen:
  1. Hype
  2. Media
  3. Online pesten
  4. Mediawijs
  5. Sociale media

Slide 32 - Tekstslide

Opdracht 1
Lees alle woorden en de zinnen goed door.
Vul alle woorden in op de open plekken.

Slide 33 - Tekstslide

Opdracht 2
Maak de puzzel
Alle letters die overblijven vormen een woord

................................................

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Video

Toets 
- Lees alle opdrachten goed door!
- Vul altijd iets in = niks invullen is ook geen punt!

- Klaar?
Lever de toets bij mij in, je mag op je telefoon met je geluid op stil iets voor jezelf doen :-)

Slide 36 - Tekstslide

Terug naar les 1
We maken opdracht 2 af, blz. 202

Welke social media gebruiken jullie?
Waarvoor gebruik je het?

Slide 37 - Tekstslide