voorbeelden bord projectmatig werken

• Wereldoriëntatie
• Basisschool
• Groep 4-7

project

Projectmatig werken heeft een gemiddeld tot groot positief effect op vakspecifieke leerprestaties, vooral bij de taalvakken, geschiedenis en aardrijkskunde

‘voorbeeld project voeding/Chocolade’. 

Bij het vak kunstzinnige vorming tekenen de kinderen een stilleven van voeding. 

Bij geschiedenis wordt chocolade in een historisch perspectief gezet en leggen we de verbanden met het heden. Uit welk werelddeel komt chocolade eigenlijk? We hebben bij Brandaan gekeken naar het voedsel bij de jagers en de boeren. En hoe hebben we chocolade ontdekt? 

Bij het vak natuur staat voedsel als brandstof centraal. Is chocolade eigenlijk gezond? Wat is gezond voedsel ? We onderzoeken hoe meel gemaakt wordt (bij de molen)

En bij aardrijkskunde worden kinderen uitgenodigd om te onderzoeken waar op aarde cacaobomen groeien.

opening/startpunt:

De opening is bedoeld om kinderen betrokken en enthousiast te maken voor het thema.

kennisoogst:

Wat weet ik al en wat wil ik graag leren.

uitleg thema: doelen

Uitleg van wat we dit thema gaan leren en onderzoeken door de leerkracht

onderzoeks en verwerkingsactiviteiten:

Naut thema 5

Meander thema 1

Nieuwsbegrip, Taal 

Samenwerken

onderzoeken,

probleem oplossen.

geef info en ontvang info

respect

begrip

probeer

Leerwand:

Op de leerwand zien de kinderen wat ze geleerd hebben. Aan de hand van de leerwand zien de kinderen de verbanden tussen de vakken. 

Je start vaak een volgende les bij de leerwand, wat weten we al en hoe gaan we nu verder.

Afsluiting

presentatie, 

quizz

jeugdjournaal

muurkrant

strip

toneelstuk

maquette

spel

lapbook

eigen toets

info folder

kijkdoos

lapbook