Introductie leerjaar 1 24,25

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Aan het einde van deze les weet je:

• wie de docent is 
• wat de docent van jou verwacht in de les
• waarom je nog steeds Nederlands hebt in het MBO
• in welke onderdelen je examens NL doet
• met welke lesmethode je werkt
• de lesplanning voor dit jaar
• iets over toetsing en studiepunten
• hoe en wanneer je examens gaat doen

Wie ben jij? Typ je naam met daarbij 1 woord dat iets zegt over jou.

Voor ik op deze school startte:

Deed ik eindexamen vmbo

Deed ik eindexamen havo

Zat ik op de havo, maar ben ik niet gediplomeerd

Deed ik een andere mbo-opleiding

Had ik een tussenjaar

Anders

Nederlandse les vind ik:

😒🙁😐🙂😃

Wat hoop je op het mbo
nog (beter) te leren
bij Nederlands?

Welke onderdelen van het vak Nederlands gaan we examineren op het mbo, denk je?

Ken je deze app misschien al?

100 GRATIS boeken lenen in een app. 

Lezen kan nu op je telefoon :-)

Je mag de app nu downloaden

Welk boek of van welke schrijver heb jij voor het laatst gelezen?

Examenonderdelen

- Centraal Examen (lezen, kijken + luisteren)

- Schrijven

- Spreken en gesprekken voeren 

Lessen Nederlands

- Leerjaar 1 --> Lesmethode, vrij lezen (app), Lesson Up

- Voortgang / studiepunten

- Huiswerk

- Voorbereiding op het examen

- Differentiatie 

- Instructie - zelf aan de slag

0-meting (TNT = taal niveau test)

- Lesweek 2 

- Resultaten laat zien welke vaardigheden ( lezen / taal / luisteren) je al goed beheerst en aan welke vaardigheden je nog moet werken

- Vervroegd examen mogelijk als je boven het gewenste niveau scoort en/of snel en goed door de lesstof heengaat

Belangrijke punten

- Dyslexie, TOS (of iets anders wat belangrijk is voor de docent om te weten) doorgeven en vastleggen ivm extra tijd bij examens

- Je MBO- diploma halen? Alleen mogelijk met ook de algemene vakken Nederlands, rekenen en burgerschap 

- Vrijgesteld? Aantonen via diploma en cijferlijsten van vorige opleidingen

Letters - Week van de Geletterdheid

L

3

T

T

3

R

S

spelen met

Hebben we 

nog wat tijd over 

dan gaan we

D

Hoeveel woorden kun jij maken uit de letters

van het woord...

E

K

L

I

N

K

E

M

E

R

Voor de docent

Werkwijze met devices - Optie 1

• Schrijf binnen de tijd zoveel mogelijk woorden op in 1 antwoord.
• Start de tijd.
• Wie heeft de meeste woorden?

Werkwijze met devices - Optie 2

• Stuur zoveel mogelijk verschillende woorden in binnen de tijd.
• Zet dezelfde woorden bij elkaar. Welk woord kwam het meest voor?Hoe zou dat komen?

Werkwijze met devices - Optie 3

• Stuur om de beurt een woord in.
• Een woord mag niet twee keer op het scherm verschijnen.
• Red de groep het om 2 minuten lang woorden in te sturen?

Werkwijze met devices - Optie 4

• De groep geeft aan hoeveel woorden zij denken te vinden binnen de tijd.
• Plaats zelf een bod dat boven dat van de leerlingen ligt.
• De groep stuurt 2 minuten lang woorden in. Dubbele woorden worden 1x meegeteld.
• Schrijf zelf tegelijkertijd jouw woorden op een briefje.
• Wie wist de uitdaging te halen? 

Werkwijze zonder devices:

Dezelfde vier opties kunnen zonder devices gespeeld worden. Laat de leerlingen de woorden opschrijven.

Voor de opties 2 en 3 zijn sticky notes handig.

Bespreek: Welk woord werd het meest gevonden? Waarom zou dat zijn? Wie had een goede truc om dit spel te spelen? Wat is het langste woord? Wat is het mooiste, creatiefste of unieke woord?