Boekendoos klas 1

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Fictie opdracht

Boekendoos

Klas 1

Schoenendoos

Voor deze opdracht heb je een schoenendoos nodig.
Je gaat namelijk een boekendoos maken over het boek dat je hebt gelezen.

We werken zowel tijdens de lessen als thuis aan deze opdracht. 

De opdracht

• Je schrijft een samenvatting over het boek. 
  
• Je schrijft je mening over het boek. 
  
• Je zoekt voorwerpen uit het boek en stopt die in de doos. 
• Per voorwerp maak je een kaartje met een citaat en uitleg. 

Doel

Je laat de inhoud van je gelezen boek zien door middel van het maken van een boekendoos.

Voorbeeld

Voorbeeld

Voorbeeld

Voorbeeld

Stap 1 Lees een boek

Het boek moet geschreven zijn voor jongeren van jouw leeftijd. Als je twijfelt, laat de docent dan voordat je begint met lezen het boek zien. 

Lezen voor de lijst

Je mag een boek kiezen uit de bibliotheek hier op school, je mag ook een boek meenemen van thuis. 

De volgende boeken kan je bij de bibliotheek in bijvoorbeeld Heerenveen lenen, klik hier

Kies vervolgens: Lezen voor school en dan naar Lezen voor de lijst 12-15 jaar. 

Je kan kiezen voor niveau 1 tot en met 4. Van makkelijk naar moeilijk. Elk niveau is toegestaan. 

Stap 2 Maak een samenvatting

Maak een korte samenvatting van de inhoud van het boek in Word (Arial 12). De onderstaande onderwerpen komen aan bod. 

- Wie is de hoofdpersoon?
- Wat zijn de belangrijkste gebeurtenissen?
- Hoe loopt het verhaal af?

De samenvatting moet 150 tot 200 woorden bevatten.

Stap 3 Geef jouw mening

• Wat vond je van het boek? Waarom vond je dat? Wat vond je leuke stukken? Wat minder leuke? Waarom? Zou je dit boek aanraden aan klasgenoten? Waarom wel of niet?

• Gebruik beoordelingswoorden. Onderstreep of arceer deze. 

• Je eigen mening moet uit ongeveer 100 woorden bestaan.

Stap 4 Spelling

Zorg ervoor dat jouw opdracht in Word er netjes uitziet. Er wordt gelet op spelling (werkwoorden) en interpunctie (dit is het gebruik van leestekens, zoals komma's, punten enzovoort). 

Een zin begint met een hoofdletter en eindigt met een punt. 

Stap 5 Voorwerpen

Verzamel tien voorwerpen die een belangrijke rol in het verhaal spelen volgens jou. Aan elk voorwerp bind je een kaartje. 

Voorkant kaartje: schrijf waarom jij dit voorwerp belangrijk

 vindt in het verhaal.

Achterkant kaartje: schrijf een citaat (letterlijke zin) uit het boek waarin dit voorwerp wordt genoemd. Zet het nummer van de bladzijde uit het boek erbij.

Stap 6 De doos

Op de deksel (bovenkant) komt een plaatje van je boek.

Binnen in de deksel komt de samenvatting en je mening. 

De rest van de doos versier je in het thema van je boek. 

In de doos komen de tien voorwerpen.

Stap 7 Naam en klas

Schrijf ook je naam en klas op het deksel van de boekendoos.

Stap 8 beoordeling

We beoordelen de dozen gezamenlijk tijdens de les. Hiervoor gebruiken we een beoordelingsformulier. 

Het cijfer telt één keer mee. 

Maak voor je jezelf een planning

Bijvoorbeeld

Week 36 - Keuze boek

Week 40 - Samenvatting

Week 41 - Mening

Week 42 - Vakantie

Week 43 - Voorwerpen

Week 44 - 31 oktober inleveren (eerder mag ook)

Heel veel succes!