Les van 8 november Havo 4 : Les adverbes

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3-5

Les adverbes

Plan du jour

HW voor vandaag was:

Lezen: blz. 50/51 maken: 5 t/m 8 blz. 50-52

Leren: A blz.82 linker rij.

We kijken het HW na, daarna krijg je uitleg over het bijwoord.

Doelen

Tu sais / Tu peux:

1. comprendre la règle de la formation de l'adverbe en -MENT.
2. écrire les adverbes en -MENT correctement.
3. B1 niveau: Leerling kan relevante informatie vinden en begrijpen in brochures en korte officiële documenten op internet of andere media.
   
4. 
   

Corriger: 5 - 8

5a:1. Voor iedereen / open voor iedereen die van muziek houdt.

2. In de straten en op de pleinen van dorpen en steden (dans les rues et les places de nos villes et villages).

b: Informeren: Je krijgt informatie over verschillende aspecten van het festival.

5c: Wie: Jack Lang en Maurice Fleuret / de minister van cultuur en de directeur van Muziek en Dans.

Wat: ontstaan van la fête de la musique/la fête de la musique.

Waar: overal / buiten / in meer dan 100 landen.

Wanneer: 21 juni / 21 juni 1982.

Waarom: muziek eren.

Hoe: gratis / door professionele musici en amateurs.

5d: 1: Goede antwoord is A

        2: Goede antwoord is A

        3: De opties La musique par et pour tous en Venez tous célébrer la musique zijn goede opties. Het is een muziekfeest door en voor iedereen en iedereen wordt uitgenodigd voor dit eerbetoon aan de muziek (couronner cette musicalité, rendre hommage aux musiques du monde entier)

On danse, on chante jusqu’au matin is niet goed, want het gaat om muziek maken en dansen, niet om zingen. Uniquement en France, uniquement de la musique, uniquement dehors! kan ook niet, want het wordt niet alleen in Frankrijk maar over de hele wereld gevierd. 

5 e: 1. The Band MooZ

         2. In de haven van Toulon / naar de band PhyIThy Blues

          3. Aix-en-Provence / Bij het stadhuis van Aix-en-Provence.

          4. François Hollande / Aix-en-Provence

6:  Réponse type

Venez tous à la FDLM pour faire de la musique et l'écouter. Super ambiance! C'est gratuit et ça continue jusqu'au bout de la nuit. #FDLM

7: 

8: 

L'adverbe / Het bijwoord

Een bijwoord zegt iets over een ...

1. een werkwoord

2. een bijvoeglijk naamwoord

3. een ander bijwoord

4. een hele zin

Bv. Hij rijdt traag. --> Il conduit lentement.

In het Nederlands is er geen aparte vorm voor het bijwoord:

Dat is een goed boek. --> bijvoeglijk naamwoord

Hij zingt goed. --> bijwoord

Vorming bijwoord

het bijvoeglijk naamwoord +

het achtervoegsel ment

Vorming bijwoord

Als het bijvoeglijk naamwoord eindigt op een klinker:

bn. + -ment           (poli --> poliment)

Als het bijvoeglijk naamwoord eindigt op een medeklinker:

vrouwelijk bn. + -ment     

actif --> activement

heureux --> heureusement

doux --> doucement

Bien sûr, il y a des exceptions ...

bon >> bien                                                                   goed, lekker

meilleur >> mieux                                                      beter, lekkerder

mauvais >> mal                                                           slecht

gentil >> gentiment                                                  aardig

long >> longtemps/longuement                        lang

rapide >> rapidement/ vite                                    snel

Avantage ...

L'adverbe est invariable.

Les adverbes en '-ment' prennent un ou deux 'm'?

*Une exception:  LENT --> lentement

J'ai rencontré (récent) un curieux personnage.

Le pauvre Tom a eu un accident,
il a été (sérieux) blessé.

Pascale leur dit (gentil): 'Au revoir!'

(malheureux) elle est tombée malade.

Les devoirs pour mercredi le 13 novembre

Maken 9 t/m 11 blz. 53-55

Leren: A blz. 82 rechter rij.

A la prochaine fois!