1A LessonUp

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Lesson 1.5

Mevrouw de Wolde

31 oktober

Lesprogramma 31-10

- Lesdoelen

-Recap

- Listening: Halloween

- Tips voor het leren van grammar + vocabulary + vragen

- Activity 1: Cheat sheet maken

-Activity 2: Blooket

-Evaluation

Recap

What did we do last week?

What did we practice?

Lesdoelen

-Na de les van vandaag heb ik een overzicht gemaakt van de stof die ik moet kennen voor de toets (cheatsheet) (vakinhoudelijke kennis)

- Na de les van vandaag weet ik waar ik nog extra mee moet oefenen voor de toets van vrijdag (vakinhoudelijke kennis)

- Na de les van vandaag weet ik welke manieren ik uit zou kunnen proberen bij het leren van grammatica (Executieve functies)

- Na de les van vandaag weet ik hoe Halloween is ontstaan en hoe het in de Engelstalige landen wordt gevierd (Land en samenleving)

What do you know
about Halloween

Waar is Halloween onstaan?

1. America
2. Scotland
3. England
4. Ireland

Wat deden mensen om geesten te verjagen?

Hoe noemen we het symbool van Halloween

1. Jack -o-'lantern/pumpkin
2. Jack the pumpkin
3. Celts
4. Bonfire

Hoe leer jij grammatica?

Hoe leer jij woordjes?

Tips voor het leren van woordjes/grammatica

- Hoe actiever je met de stof bezig bent hoe beter; schrijf (flitskaartjes, overschrijven, spreek ze uit) en spreek over de stof met klasgenoten

- Maak een woordenlijst en overhoor jezelf; markeer woordjes met potlood die je nog niet kent 

- Herhaal veel anders zakken de woordjes snel weg; begin niet te laat!!!

- Leer de grammatica eerst; maak bijvoorbeeld een samenvatting en ga dan aan de slag met oefenopdrachten uit je boek of op internet; bekijk wat fout gaat en kijk ook waarom!

Cheatsheet maken

Wat: We gaan een samenvatting van de leerstof maken; een cheatsheet

Hoe: Zelfstandig (fluisteren mag)/je boek

Hulp: Vraag je buurman/buurvrouw of steek je hand op

Tijd: 15-20 min 

Klaar?: Ga verder met leren voor de toets met je cheatsheet 

Blooket

Evaluatie: Waar scoorde je goed op/wat moet je nog goed leren?

Leerdoelen; gehaald?

-Na de les van vandaag heb ik een overzicht gemaakt van de stof die ik moet kennen voor de toets (cheatsheet) (vakinhoudelijke kennis)

- Na de les van vandaag weet ik waar ik nog extra mee moet oefenen voor de toets van vrijdag (vakinhoudelijke kennis)

- Na de les van vandaag weet ik welke manieren ik uit zou kunnen proberen bij het leren van grammatica (Executieve functies)

- Na de les van vandaag weet ik hoe Halloween is ontstaan en hoe het in de Engelstalige landen wordt gevierd (Land en samenleving)

Homework

Study for the test!