1.4 Aan het werk. Deel 2

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 1.4 Aan het werk - Deel 2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 1.4 Aan het werk - Deel 2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je boek van M&M; maar laat deze dicht op tafel liggen. 


Huiswerk controle:
1.4 opdracht 1 t/m 5

Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
    - weet je welke factoren belangrijk zijn voor de vestiging van industrie en andere bedrijven
    - kun je uitleggen hoe er steeds meer werk komt in de dienstensector en Nederland opschuift naar een kennis economie. 

    Slide 3 - Tekstslide

    3. Arrangementen
    - Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
    n.v.t.

    - Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
    Jessica, Gijs, Jamie, Niek, Krystian & Jochem

    - Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
    Jaysen

    Slide 4 - Tekstslide

    Verdiept arrangement:
    Verdiept: n.v.t.

    Huiswerk noteren + maken:
    les: 1.4 deel 2
    blz: 37 t/m 39
    opdr: 6 t/m 9

    Slide 5 - Tekstslide

    Mini-check
    leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

    Slide 6 - Tekstslide

    De tertiaire sector is
    A
    Landbouw
    B
    Industrie
    C
    Diensten

    Slide 7 - Quizvraag

    Welke beroepen kom je niet tegen in de tertiaire sector?
    A
    kapper
    B
    boer
    C
    taxichauffeur
    D
    leraar

    Slide 8 - Quizvraag

    Wat was de vestigingsplaatsfactor van fabrieken met stoommachines.
    A
    Bij mijnen in de buurt.
    B
    Langs moerassen.
    C
    Bij de stad in de buurt.
    D
    Langs rivieren.

    Slide 9 - Quizvraag

    Wie maakt wat:
    3 vragen of meer goed? Ga zelfstandig aan de slag:
    les 1.4, opdracht 6 t/m 9 op blz. 37 t/m 39

    De rest doet mee met de instructie.

    Slide 10 - Tekstslide

    4. Instructie
    Lees en kijk mee naar de volgende dia.

    Slide 11 - Tekstslide

    Waarom daar?
    In de 19e eeuw kwamen de fabrieken.
    Waar stonden die vaak?




    Als je zoekt naar een goede plek voor je bedrijf let je op de: ____________________
    Voorbeelden daarvan zijn:



    Slide 12 - Tekstslide

    Waarom daar?
    In de 19e eeuw kwamen de fabrieken.
    Waar stonden die vaak?
    • bij havens
    • bij steenkoolvelden

    Als je zoekt naar een goede plek voor je bedrijf let je op de: ____________________
    Voorbeelden daarvan zijn:



    Slide 13 - Tekstslide

    Waarom daar?
    In de 19e eeuw kwamen de fabrieken.
    Waar stonden die vaak?
    • bij havens
    • bij steenkoolvelden

    Als je zoekt naar een goede plek voor je bedrijf let je op de: ____________________
    Voorbeelden daarvan zijn:
    • dicht bij de klant
    • goede bereikbaarheid
    • een land met lage lonen


    Slide 14 - Tekstslide

    Wereldmarkt 3 sectoren
    Sector:
    Primaire sector
    Secundaire sector
    Tertiaire sector
    Gericht op:
    Verbouwen, produceren en opgraven van grondstoffen 
    Industrie 
    -> verder produceren/bewerken voedsel of maken van auto's
    Verlenen van diensten
    Bedrijven
    Boerderijen of oliebedrijven
    Autofabrieken of voedselfabrieken 
    Ziekenhuis, politie, onderwijs

    Slide 15 - Tekstslide

    Dienstverlenende beroepen
    De sector waarin de mensen op de foto's werken is de tertiaire sector (ook wel dienstensector).

    --> Mensen verlenen een dienst, 

    Vooral in rijke landen hebben veel mensen een baan in deze sector. 

    Slide 16 - Tekstslide

    Slide 17 - Video

    Kenniseconomie
    In Nederland hoeven nog maar weinig mensen in de landbouw te werken. 
    --> Iedereen moet naar school en er komt steeds meer kennis bij. Met die kennis kun je van alles. 

    Dit noem je een kenniseconomie. 

    Slide 18 - Tekstslide

    5. Begeleid inoefenen
    Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
    Jessica, Gijs, Jamie, Niek, Krystian & Jochem: jullie maken zelfstandig les 1.4 opdracht 6 t/m 9 op blz. 37 t/m 39.

    Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
    Jaysen: wij maken klassikaal opdracht 7

    Slide 19 - Tekstslide

    6. Zelfstandig werken
    Je maakt zelfstandig opdracht 6 t/m 9 op blz. 37 t/m 39. Lees goed de blauwe stukjes tekst. 

    Ben je klaar?
    1. Nakijken en verbeteren
    2. Verdieping maken op blz. 41
    3. Leren voor M&M 

    timer
    1:00

    Slide 20 - Tekstslide

    7. Evaluatie
    Hoe ging de les?
    Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

    Lesdoelen: 
    - weet je welke factoren belangrijk zijn voor de vestiging van industrie en andere bedrijven?
    - kun je uitleggen hoe er steeds meer werk komt in de dienstensector en Nederland opschuift naar een kennis economie?

    Slide 21 - Tekstslide

    8. Huiswerk en toetsen
    Huiswerk:
    Donderdag 28 september
    1.4 opdracht 6 t/m 9


    Toetsen:
    Geen

    Slide 22 - Tekstslide