Global Learning: mensenrechten

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2,3

Mensenrechten

Opbouw module (ca. 6 lessen) 

- Wat zijn mensenrechten?

- Universele Verklaring van de Rechten van de Mens

- Opdracht "WK Qatar"

- Opdracht "Kom in Actie"

- Reflectievragen

Mensenrechten:
wat is de definitie hiervan?

Bedenk drie rechten
die mensen hebben

Welke SDG's horen
bij mensenrechten?

www.verenigdvoordemensenrechten.nl

Opdracht!

WK Qatar: boycotten of niet?

Leerdoel: ik kan de verschillende meningen over deelname aan het WK voetbal van 2022 kort toelichten.

Deze opdracht beslaat 3 lessen.

Les 1

- Maak een tweetal

- Ga naar de link op de volgende slide voor de opdracht 

- Lees het artikel

- Maak de eerste opdracht (oorzaak-gevolg)

www.nieuwsindeklas.nl

Maak hier/ upload hier het resultaat van opdracht 1

Les 2

Maak (alleen!) opdracht 2 van de website op de vorige slide: een journaalitem van 30 sec. Besteed maximaal 20 minuten aan het schrijven van het item. Film jezelf of laat dit door een klasgenoot doen (max 10 minuten).  Bekijk daarna het filmpje van een klasgenoot en geef elkaar feedback (10 minuten). Wat vond je goed (top) en wat kan wellicht een volgende keer beter (tips)?

Les 3

Vorm een tweetal en schrijf een kort betoog, een stuk waarmee je iemand wil overtuigen. Neem daar een stelling, argumenten en weerlegging van tegenargumenten in op. Geef het betoog een overtuigend slot. Je betoog heeft een omvang van 5 tot 6 korte alinea’s. Je krijgt hier 30 minuten de tijd voor. 

De laatste 10 minuten bespreken we samen de voor- en tegenargumenten.

Upload hier een foto/ screenshot van je betoog

Mensenrechten: kom in actie!

Jullie luisteren naar vijf jongeren die iets ondernamen. Daarna gaan jullie nadenken  over verschillende vormen van actie nemen en in kleine groepen werken aan een voorbeeld van reageren op discriminatie. Als laatste stap bereiden gaan jullie zelf een actieplan ontwikkelen. 

Voor deze opdracht gebruiken we minimaal 2 lessen.

Reflectie

Beantwoord de vragen in de volgende slides. 

Wat weet je nu over mensenrechten?

Hoe heb je geleerd over mensenrechten?

Hoe kun je laten zien wat je weet over mensenrechten?

Wat zou je nog meer willen leren of weten over mensenrechten?