Brazilië: eindexamenonderwerp (les 1)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Voorexamenklas

Dit jaar behandeld:

Domein wereld (hoofdstuk 1: wereldbeeld)

Domein Aarde (hoofdstuk 2: aarde en klimaat)

Domein Leefomgeving (hoofdstuk 3 en 4: stedelijke gebieden en wateroverlast)

Nog niet gedaan: Domein ontwikkelingsland 

Brazilië

Eindexamenonderwerp

Je eigen mental map van Brazilië

• Teken op een gewoon vel papier je eigen mental-map van Brazilië
  
• Hoe groot is het land?
  
• Hoe groot zijn de omliggende landen (t.o.v. elkaar)?
  
• Schrijf/teken in een aantal woorden/tekeningen wat volgens jou kenmerkend is voor Brazilië.
  

Voorbeeld mentalmap Nederland & Europa

Je eigen mental map van Brazilië

• Teken op een gewoon vel papier je eigen mental-map van Brazilië
  
• Hoe groot is het land?
  
• Hoe groot zijn de omliggende landen (t.o.v. elkaar)?
  
• Schrijf/teken in een aantal woorden/tekeningen wat volgens jou kenmerkend is voor Brazilië.
  

Beeld van Brazilië

Geografische kenmerken Brazilië:

- ligt, op zuidelijkste deel na, tussen de keerkringen (= absolute ligging)

- Brazilië heeft 10 buurlanden (= relatieve ligging)

- Gemiddelde leeftijd is 32 jaar (= sociale kenmerken)

- Belangrijkste handelspartners zijn China, VS, Argentinië (= economische kenmerken)

Perceptie Brazilië verandert

Geschiedenis: Portugal koloniseert Brazilië vanaf 1500. Woonden toen alleen Indianenstammen

Perceptie verandert: van 'wilde' Indianen en exploitatiekolonie naar volwaardig handelspartner tot één van grootste economieeen van de wereld.

Maar: nog steeds gen centrumland, wel status ontwikkelingsland ontgroeid. 

Wat is een concept map?

- visualiseren en structureren van complex vraagstuk / thema

 

Wat is een concept map?

- visualiseren en structureren van complex vraagstuk / thema

Hoe doe je dat?

    - knooppunten: begrippen / ideeën

    - lijnen: relaties 

    - labels bij knooppunten én lijnen 

Dit samen vormt een verhaal

Kijk de video

Maak een concept map van de 

informatie uit de video.

Neem tabel rechts over en vul deze 

na zien van de video aan.

Reader Brazilië

Lees de reader en maak in tweetallen opdrachten H1 & H2

Oortjes mag

Overleg mag, maar wel zachtjes dat de ander kan werken.

Leerdoelen checken

Kunnen: 

beschrijven hoe eigen en andermans beelden van Brazilië tot stand komen.

beschrijven en verklaren ruimtelijke spreiding van klimaten en landschappen in Brazilië.