Klas 4 les 4 schooljaar 2023-2024

Vul de regels over het rangtelwoord aan:
A) Regel 1: getallen t/m 19 = getal + letters ....................

B) Regel 2: getallen vanaf 20 = getal + letters ....................

C) Hoeveel uitzonderingen zijn er? 
...................


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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Vul de regels over het rangtelwoord aan:
A) Regel 1: getallen t/m 19 = getal + letters ....................

B) Regel 2: getallen vanaf 20 = getal + letters ....................

C) Hoeveel uitzonderingen zijn er? 
...................


Slide 1 - Tekstslide

Arbeitsblatt 
Macht die Aufgaben auf das Arbeitsblatt. 

Macht die Aufgabe in stille 



timer
8:00

Slide 2 - Tekstslide

Programma: 
Herhaling grammatica opdrachten
Hausaufgaben kontrollieren 
Examentraining 

Opdrachten maken
Over een ander vertellen
Over jezelf vertellen 
Beginnen aan het maakwerk


Slide 3 - Tekstslide

Hausaufgaben kontrollieren
Open jouw boek op blz. 14. 
Ik loop langs om opdracht 6 te controleren. 

Pak ondertussen jouw wisbordje en noteer de antwoorden van Text 3 uit je examenbundel.

Slide 4 - Tekstslide

Herhaling examenvragen 
A) Was wird in diesen Zeilen beschrieben? 
B) Womit wird der 2. Absatz beendet? 
C) Welcher Titel passt zum 3. Absatz? 
D)Welches Wort passt im Sinne des Textes in die Lücke in Absatz 3? 

Slide 5 - Tekstslide

Openplek vragen 
Lees de 2 zinnen voor en na de open plek.
Vertaal deze zin in eigen woorden.

Kijk naar de antwoordmogelijkheden --> vertaal dit. 

Bepaal welk woord het beste op de open plek past.

Slide 6 - Tekstslide

Welches Wort passt im Sinne des Textes in die Lücke in Absatz 3? 

Slide 7 - Tekstslide

Vertaal de zinnen voor- en na de OP
Das Schönste an seinem Beruf findet Daniel das gute Gefühl, helfen zu können und dafür
positive Rückmeldung von Betroffenen zu bekommen. Besonders begeistert ist er (............) vom Arbeitsklima bei der Freiburger Polizei: „Es macht richtig Spaß,
hier dabei zu sein, wir sind ein tolles Team!“ 
timer
3:00

Slide 8 - Tekstslide

Antwoordmogelijkheden 

A) außerdem -
B) deshalb     -
C) nur            -

Slide 9 - Tekstslide

Maak een keuze


Op mijn teken vingers in de lucht: 
1 = A
2 = B
3 = C

Slide 10 - Tekstslide

Aufgaben machen 
Öffnet euer Buch auf S. 22


Wir hören uns ein Fragment an. 
Titel: "im Sommer"  

Lest und hört mit 


 

Slide 11 - Tekstslide

Aufgaben machen 

Macht die Aufgabe;
11 

Ihr dürft zu zweit arbeiten. 
timer
7:00

Slide 12 - Tekstslide

Individuell:  Wie sah dein Sommer aus? 
1. Wo bist du (in den Ferien) gewesen? 
2. Mit wem bist du (dort) gewesen?
3. Mit welchem Verkehrsmittel bist du gereist? 
4. Wo hast du übernachtet? 
5. Wie lange bist du dort gewesen? 
timer
3:00

Slide 13 - Tekstslide

In zweiergruppe (=duo's) 
Wo bist du (in den Ferien) gewesen? 
Ich war in ....
Mit wem bist du (dort) gewesen?
Ich war (dort) mit ..... 
Mit welchem Verkehrsmittel bist du gereist? 
Ich bin mit dem .../... gereist. 
Wo hast du übernachtet? 
Ich habe in ........ übernachtet. 
Wie lange bist du dort gewesen? 
Ich bin dort ........ geblieben. 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Neem je agenda erbij :) 
Examenbundel:
Lezen
:  tekst 4 blz. 16
Vertalen: examenvragen 10, 11 & 12 
Maken: opdracht 9 

Tekstboek Na klar: 
Leren: vertellen over jouw vakantie. 
Maken: opdracht 6 boek blz. 19 

Slide 16 - Tekstslide

Öffnet euer Buch auf S.16
Wir hören uns drei kurze Fragmente an. 

Macht während des Hörens Aufgabe 9. 




Slide 17 - Tekstslide

S. 19 Beantworte meine Frage :)
S. 19 

Beantworte meine Frage :) 

Slide 18 - Tekstslide