4.5 - Romeinen en Germanen

4.5 Romeinen en Germanen
Les 1
1 / 46
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 46 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

4.5 Romeinen en Germanen
Les 1

Slide 1 - Tekstslide

Wat we gaan doen
- Herhalen vorige les
- Nieuwe lesstof
- Zelfstandig werken

Slide 2 - Tekstslide

Wat we gaan doen
- Herhalen vorige les
- Nieuwe lesstof
- Zelfstandig werken

Slide 3 - Tekstslide

- Geef de betekenis van 'monotheïsme'
- Geef twee voorbeelden van monotheïstische godsdiensten.

Slide 4 - Open vraag

Leg uit waarom christenen andere mensen bekeren.

Slide 5 - Open vraag

Wie was de leider van de katholieke kerk?
A
De Paus
B
De keizer
C
De bisschop
D
De priester

Slide 6 - Quizvraag

Welke keizer introduceerde de godsdienstvrijheid
A
Constantijn
B
Theodisius
C
Ceasar
D
Augustinus

Slide 7 - Quizvraag

Wat we gaan doen
- Herhalen vorige les
- Nieuwe lesstof
- Zelfstandig werken

Slide 8 - Tekstslide

Lesdoelen
1. Je kunt uitleggen hoe Romeinen en bewoners van Zuid-Nederland met elkaar omgingen.
2. Je kunt uitleggen hoe de Rijn de noordelijke grens van het rijk werd.

Slide 9 - Tekstslide

Lesdoelen
1. Je kunt uitleggen hoe Romeinen en bewoners van Zuid-Nederland met elkaar omgingen.
https://www.nationalgeographic.nl/video/tv/de-romeinen-nederland-en-belgie-0
https://schooltv.nl/video/vroeger-was-het-anders-romeinen-in-ons-land/
2. Je kunt uitleggen hoe de Rijn de noordelijke grens van het rijk werd.

Slide 10 - Tekstslide

Hoe zag het er uit in Nederland?

Slide 11 - Tekstslide

Nederlanders leefden op terpen (in moerasgebieden die regelmatig overliepen)

Slide 12 - Tekstslide

In Nederland had je een landbouwsamenleving (Romeinen hadden een landbouwstedelijke samenleving)

Slide 13 - Tekstslide

Ceasar veroverde tot de rivieren (limes, expansie)

Slide 14 - Tekstslide

Romeinen dwongen overwonnen Kelten belastingen te betalen -> opstand (54 v.C.) -> wraak

Slide 15 - Tekstslide

Lesdoelen
1. Je kunt uitleggen hoe Romeinen en bewoners van Zuid-Nederland met elkaar omgingen.
2. Je kunt uitleggen hoe de Rijn de noordelijke grens van het rijk werd.

Slide 16 - Tekstslide

Nederlaag bij het Teutoburgerwald (einde v/d expansie)

Slide 17 - Tekstslide

Romeinen werkten samen met de Bataven om de grens te verdedigen (bondgenootschap)

Slide 18 - Tekstslide

Wat we gaan doen
- Herhalen vorige les
- Nieuwe lesstof
- Zelfstandig werken; opdrachten 4.5 1,2,3,5,6,7,8

Klaar? Herhaling blz. 111
Ook klaar? Test Jezelf blz. 108


Slide 19 - Tekstslide

4.5 Romeinen en Germanen
Les 2

Slide 20 - Tekstslide

Wat we gaan doen
- Herhalen vorige les
- Nieuwe lesstof
- Zelfstandig werken

Slide 21 - Tekstslide

Wat we gaan doen
- Herhalen vorige les
- Nieuwe lesstof
- Zelfstandig werken

Slide 22 - Tekstslide

Wat waren terpen?
A
Romeinse forten
B
Dorpjes gebouwd op een heuvel
C
Moerasgebieden
D
Een soort tent van een landbouwsamenleving

Slide 23 - Quizvraag

Wat is het verschil tussen een landbouwsamenleving en een landbouwstedelijke samenleving?

Slide 24 - Open vraag

Wie waren de bondgenoten van de Romeinen?
A
De Galliërs
B
De Kelten
C
De Bataven
D
De Noormannen

Slide 25 - Quizvraag

Wat we gaan doen
- Herhalen vorige les
- Nieuwe lesstof
- Zelfstandig werken

Slide 26 - Tekstslide

Lesdoelen
1. Je kan uitleggen welke invloed de Romeinen hadden op het leven in Zuid-Nederland.
2. Je kan uitleggen hoe het West-Romeinse rijk eindigde.

Slide 27 - Tekstslide

Lesdoelen
1. Je kan uitleggen welke invloed de Romeinen hadden op het leven in Zuid-Nederland.
2. Je kan uitleggen hoe het West-Romeinse rijk eindigde.

Slide 28 - Tekstslide

Het huidige Valkenburg

Slide 29 - Tekstslide

Net als andere Romeinse steden (bijv. Utrecht, Nijmegen en Maastricht)
- Vaste opbouw
- Ter verdediging en handel
- Langs de rivieren

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Romeinse architectuur!

Slide 32 - Tekstslide

Ook veel Romeinse gebouwen
- Tempels, badhuizen en woningen met stromend water

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Bataafse soldaat vreedzaam naast Romeinse soldaat;

Samen verdedigen ze de limes!

Slide 35 - Tekstslide

Romeinen werkten samen met de Bataven om de grens te verdedigen (bondgenootschap)

Slide 36 - Tekstslide

Handel, landbouwstedelijke samenleving!

Slide 37 - Tekstslide

Landbouwsamenleving -> Landbouwstedelijke samenleving
- Handel, steden
- Geldeconomie
- Romeinse munten

Slide 38 - Tekstslide

Glas; kregen we door
de Romeinen!

Slide 39 - Tekstslide

Romeinse mijlpalen;
De weg wijzen voor handelaren, reizigers en laten zien wie de baas was

Slide 40 - Tekstslide

Wegen

Slide 41 - Tekstslide

Lesdoelen
1. Je kan uitleggen welke invloed de Romeinen hadden op het leven in Zuid-Nederland.
2. Je kan uitleggen hoe het West-Romeinse rijk eindigde.

Slide 42 - Tekstslide

Lees 'De ondergang van Rome' (p. 83) en schrijf alle oorzaken op voor de ondergang van het Romeinse Rijk

Slide 43 - Tekstslide

1. Romeins Rijk verzwakt door epidemieën -> minder mensen

-> productie, handel namen af
-> minder belastinginkomsten -> slechter leger

Slide 44 - Tekstslide

2. Daardoor konden Germaanse stammen plunderen en zich vestigen
395 n.C.: twee
rijken is makkelijker
te besturen dan één!

Slide 45 - Tekstslide

Wat we gaan doen
- Herhalen vorige les
- Nieuwe lesstof
- Zelfstandig werken; opdrachten 4.5 1,2,3,5,6,7,8

Klaar? Herhaling blz. 111
Ook klaar? Test Jezelf blz. 108

Slide 46 - Tekstslide