8. März 2024: Start Kapitel 5 Essen und Trinken (Hören)

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Mondeling volgende week woensdag 8.10 uur

1 Lieke

2 Zoë

3 Carinne

4 Tim

5 Hakim

6 Micha

7 Wan Si

8 Femke

Mondeling volgende week vrijdag 8.10 uur

1 Luuk B

2 Narin

3 Ghazi

4 Enes

5 Djesse

die Hausaufgaben

Gemacht Kapitel 5

• Die Aufgaben 9 und 11 zu B Wortschatz

• Die Aufgaben zu E Grammatik Kapitel 4

• Oefentoets Kapitel 4

Gelernt

• Wortschatz N-D bis zu 'smaken'

• Wortschatz D-N Teil A, C und D

• Grammatik E

Gemacht worden von:

Kapitel 5: Essen und Trinken

Inhalt dieser Stunde

1. Idiom

2. Sehen und Hören: auf dem Markt und Warum Schokolade wohl teurer wird

3. An die Arbeit!

Ziel(e):

• Je kunt eenvoudige reportage over eten en drinken begrijpen.
• Je kent de betekenis van de woorden van de Lernliste D-N: A Sehen.
• Am Ende dieser Stunde kannst du erzählen was du zum Frühstück, zu Mittag und zu Abend isst und trinkst.

Logotivi: die Jugendnachrichten

Warum Schokolade wohl teurer wird.

Noem minstens twee redenen waarom schocolade duurder wordt.

www.zdf.de

Gründe für teurer Schokolade

zu heiß

zu viel Regen: Pflanzenkrankheiten ausgebreitet

Startaufgabe

Ergänze das Verb 'machen'

Vorm eerst de stam van het werkwoord.

Zet er daarna de vervoeging achter.

ich

du

er / sie / es / man / wer

wir

ihr

sie /Sie

Machen

ich mache

du machst

er / sie / es / man / wer macht

wir machen

ihr macht

sie /Sie machen

Sehen -  Aufgabe

Aufgabe 1. Notiere während de Sehens mindestens 8 Stück Obst oder Gemüse

Aufgabe 2. Wie sagt man auf Deutsch: 

Anders nog iets?

Dat is dan .... Euro.

Sehen -  Aufgabe

Aufgabe 1.  8 Stück Obst oder Gemüse

Aufgabe 2. Wie sagt man auf Deutsch: 

Anders nog iets?

Dat is dan .... Euro.

Ich habe gemacht/gelernt

Wat is de regel voor het vormen van het voltooid deelwoord?

das Gemüse

die Suppe

das Brötchen

das Frühstück

der Orangensaft

der Kaffee

der Kuchen

die Butter

das Obst

der Käse

die Milch

der Tee

das 

Messer

der 

Löffel

die

Gabel

der 

Teelöffel

Verben: essen und trinken

ik eet	ich esse
jij eet	du isst
hij/zij/het eet	er/sie/es isst
wij eten	wir essen
jullie eten	ihr esst
zij eten / u eet	sie essen/ Sie essen

ik drink	ich trinke
jij drinkt	du trinkst
hij/zij/het drinkt	er/sie/es trinkt
wij drinken	wir trinken
jullie drinken	ihr trinkt
zij drinken / u drinkt	sie trinken / Sie trinken

An die Arbeit!

Wähle aus:

- die Aufgaben zu E Grammatik (vervoeging werkwoorden Kapitel 4)

- Oefentoets Kapitel 4

- die Aufgaben zu B Wortschatz (12 und 13) Kapitel 5

Check des Lernziels

Was isst du zum Frühstück?

Zum Frühstück esse ich ....

Was trinkst du zum Frühstück?

Zum Frühstück trinke ich ....

ein Brötchen	einen Apfel
Müsli	Joghurt
Brot mit Käse	ein Ei

Tee	Wasser
Milch	Orangensaft
Kaffee	Kakao

Check des Lernziels

Was isst du zum Mittagessen? 

Zum Mittagessen esse ich ....

Was trinkst du zum Mittagessen?

Zum Mittagessen trinke ich .... 

Brot mit Käse	Brot mit Salami
einen Salat	Nudeln

Wasser	Kaffee
Tee	Milch

Check des Lernziels

Was isst du zu Abend?

Zu Abend esse ich ....

Was trinkst du zu Abend?

Zu Abend trinke ich ....

Pommes frites	Döner
einen Salat	Kartoffeln mit Gemüse

Tee	Kaffee
Cola	Limonade

Heb je de leerdoelen behaald?

😒🙁😐🙂😃

Wat heb je geleerd deze les?

Was hast du diese Stunde gelernt?

die Hausaufgaben

Gemacht Kapitel 5

· Die Aufgaben 12 und 13 zu B Wortschatz

· Die Aufgaben zu E Grammatik Kapitel 4

· Oefentoets Kapitel 4

Gelernt

· Wortschatz N-D

· Wortschatz D-N

· Grammatik E

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