Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
H3 PTO 2 L9 Bezetting Nederland
Welkom in de geschiedenisles!
1 / 25
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
In deze les zitten
25 slides
, met
tekstslides
en
1 video
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Welkom in de geschiedenisles!
Slide 1 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het eind van deze les:
12. Je weet dat Nederland door middel van Blitzkrieg is aangevallen en kan je kan uitleggen waarom de Nederlandse regering zich na vijf dagen overgaf.
13. Je kent de begrippen accommodatie, verzet en collaboratie en je kunt uitleggen waarom Nederlanders hieraan deden.
14. Je weet wat de NSB is en je kan de NSB koppelen aan het begrip collaboratie.
15. Je kan voorbeelden van antisemitische maatregelen noemen die de Duitsers invoerden tussen 1940 en 1942.
16. Je kan uitleggen waarom kamp Vught en kamp Westerbork voorbeelden zijn van concentratiekampen in Nederland.
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Blitzkrieg
in West-Europa
april-juli 1940
Blitzkrieg = snelle manier van oorlogsvoeren
Nederland, België en Frankrijk worden aangevallen
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Nederland capituleert
10-15 mei 1940
Hoewel er op sommige plekken door het Nederlandse leger meer
tegenstand wordt geboden dan de Duitsers hadden verwacht,
kan de Nederlandse regering, na het bombardement op Rotterdam,
niets anders doen zich over te geven aan de Duitsers.
Slide 8 - Tekstslide
Wat nu?
Nederland werd bezet en onderdeel van het Duitse Rijk.
De Duitsers namen de politie en leger en regering en bepaalde kranten over.
Voor de meeste Nederlanders veranderde er eerst vrij weinig.
Slide 9 - Tekstslide
3 mogelijkheden
1.
Niets doen (=accommodatie)
Duitsers zijn de baas; Nederlanders passen zich aan
2.
Meewerken met de Duitsers (=collaboratie)
Sommigen vinden Hitler heel goed: NSB
3.
Duitsers tegenwerken
Verzet plegen
Slide 10 - Tekstslide
Blij
Nederlandse Nazi's (NSB'-ers)
Niet blij
Meeste Nederlanders
Joodse mensen
Slide 11 - Tekstslide
NSB
Nationaal-Socialistische Bond
Opgericht in 1931
Onafhankelijk Groot-Nederland
Sterke leider, geen parlement
Een partij met dezelfde ideeën als het Fascisme.
Steunde de Nazi-bezetting
Slide 12 - Tekstslide
Anton Mussert
Leider NSB
Heeft Hitler en Mussolini als voorbeeld
Wil na de bezetting de leiding.
Krijgt het niet
Slide 13 - Tekstslide
NSB 1940-1945
NSB’ers proberen goede baantjes te krijgen
“Slijmen bij de Duitsers”
22.000 NSB’ers gaan in dienst bij de Waffen SS (=Duitse leger)
Sommige NSB’ers worden Jodenjagers
Wat gebeurt er met NSB’ers na de Bevrijding?
Slide 14 - Tekstslide
Collaboratie
'samenwerking'
Veel Nederlanders gaan toch vechten in Oost-Europa.
Velen sterven
Slide 15 - Tekstslide
Propaganda
Propaganda
Slide 16 - Tekstslide
NSB steunt jodenvervolging
Vanaf 1940 krijgt de Nederlandse overheid te horen:
Ariërverklaring noodzakelijk -> anders ontslag.
Vanaf 1942: massale jodenvervolging + deportatie naar Vught & Westerbork
90% van de Nederlandse Joden worden vermoord in de Holocaust
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Razzia
(klopjacht op/zoektocht naar mensen)
Slide 20 - Tekstslide
Kamp Westerbork in Drenthe
Eén van twee concentratiekampen in Nederland (andere: kamp Vught)
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Video
Lesdoelen
Aan het eind van deze les:
12. Je weet dat Nederland door middel van Blitzkrieg is aangevallen en kan je kan uitleggen waarom de Nederlandse regering zich na vijf dagen overgaf.
13. Je kent de begrippen accommodatie, verzet en collaboratie en je kunt uitleggen waarom Nederlanders hieraan deden.
14. Je weet wat de NSB is en je kan de NSB koppelen aan het begrip collaboratie.
15. Je kan voorbeelden van antisemitische maatregelen noemen die de Duitsers invoerden tussen 1940 en 1942.
16. Je kan uitleggen waarom kamp Vught en kamp Westerbork voorbeelden zijn van concentratiekampen in Nederland.
Slide 24 - Tekstslide
Fijne dag!
Slide 25 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
4.3 De bezetting van Nederland
September 2021
- Les met
47 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
4.3 De bezetting van Nederland
Juli 2022
- Les met
47 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
4.3 De bezetting van Nederland
April 2022
- Les met
47 slides
door
Examentraining
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Examentraining
4.3 De bezetting van Nederland
Maart 2024
- Les met
45 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
4.3 De bezetting van Nederland
Juli 2022
- Les met
47 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
4.3 De bezetting van Nederland
Februari 2021
- Les met
47 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
De bezetting van Nederland
Januari 2017
- Les met
47 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
4.3 De bezetting van Nederland
September 2017
- Les met
44 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl