K5 - Sprechen (Wh) - Ich/Ach - Schreiben (intro) - 2 VWO

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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo t, havo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min
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Slide 1 - Tekstslide

Was machen wir heute?
1. Willkommen - Einstieg
2. Wochenaufgabe besprechen
3. Wiederholung und Erklärung
'Modalverben im Präteritum und Perfekt'
1. Willkommen - Einstieg/Rückschau Woche 4 
2. Vorschau Woche 5: Lernziele besprechen
3. Lernziel 1: Ich- und Ach-Laut richtig aussprechen
4. Lernziel 2ab: Schreiben über essen & trinken vorbereiten
5. Abschluss - An die Arbeit
Was machen wir heute?

Slide 2 - Tekstslide

1. Einstieg: Rückschau Woche 4
Lernziel 1:
Das Possessivpronomen (BVN)

zwei Quiz-Fragen

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Ergänze die richtige Form:
Peter backt eine Torte für
...(zijn)... Oma.
A
sein
B
seine
C
ihr
D
ihre

Slide 5 - Quizvraag

Ergänze das richtige Possessivpronomen:
Ist das ...(uw)... Glas, Herr Schneider?
A
euer
B
eure
C
Ihr
D
Ihre

Slide 6 - Quizvraag

1. Einstieg: Rückschau Woche 4
Lernziele 2ab:

- Ich kann etwas im Restaurant bestellen.
- Ich kann über das Thema 'essen und trinken' reden.

Slide 7 - Tekstslide

Welche Frage wurde gestellt? - Kombiniere.
<span style="font-weight:bold">Ich esse am liebsten Schnitzel mit Pommes.</span>
<span style="font-weight:bold">Ich möchte ein Glas Orangensaft.</span>
<span style="font-weight:bold">Nicht so gut. Die Suppe ist zu kalt.</span>
<span style="font-weight:bold">Ja, ich bringe es sofort!</span>
Haben Sie noch Mayo?
Was ist dein Lieblingsessen?
Was möchtest du trinken?
Wie schmeckt 
es dir?

Slide 8 - Sleepvraag

Wie kann man auf die folgende Fragen antworten?
Denke dir eine Antwort aus.
Wat eet je meestal (= meistens) bij het ontbijt?
Zum Frühstück ...
Wat is je lievenlingseten?
Mein Lieblingsessen ... / Ich esse am liebsten ...
Bestel een schnitzel met salade en een glas drinken (beleefd!).
...

Slide 9 - Tekstslide

2. Die Lernziele von Woche 5:

Slide 10 - Tekstslide

3: Aussprache Ich- und Ach-Laut
 
Lernziel 1:
Ich kann den Ich- und Ach-Laut
richtig aussprechen. 

Slide 11 - Tekstslide

3. Aussprache Ich- und Ach-Laut
Buch: S. 156
- Ü 30a: zuhören + ankreuzen
- Ü 31:  nachsprechen
- Ü 33: In Kleingruppen üben (5 Min.)
- zusammen: vorlesen
<b>Ach-Laut:</b>&nbsp;na o, u, au, a hoor je de Nederlandse 'ch'<div><b>Ich-Laut:</b>&nbsp;na alle andere letters hoor je de 'zachte g'<br /><div><br /></div></div>

Slide 12 - Tekstslide

4: Schreiben
 
Lernziel 2ab:

- Ich kann über das Thema 'essen & trinken' schreiben.
- Ich kann eine Einladung schreiben.

Slide 13 - Tekstslide

4. Schreibaufgabe - vorbereiten
In dieser Deutschstunde:
- Buch S. 162/163:
Übung 42      - (5 Minuten)
Übung 43      - (5 Minuten)
Übung 44      - (10 Minuten)
Morgen / die 2. Stunde:
Übung 45




Slide 14 - Tekstslide

4. An die Arbeit:
Machen:
- 1. Stunde: 42, 43, 44
- 2. Stunde: 45 (+ eventuell Oefentoets A - online)
- 3. Stunde: Wiederholung K5 (zusammen) + Oefentoets A
Lernen:
- Gramm. A+B (Datei Team Deutsch oder Buch)
- LL D-N: ACDH          und          LL N-D: alles


5. Abschluss:

Slide 15 - Tekstslide