We gaan met respect met elkaar en elkaars spullen om.
Telefoons staan op stil en zitten in je tas of broekzak.
Zorg dat je al je spullen bij je hebt: Schrift, werkboek, lesboek & kennen- en kunnenlijst.
Huiswerk maak je in je schrift.
Slide 2 - Tekstslide
Consequenties
Telefoon? Wordt ingenomen
Huiswerk vergeten? 2e keer extra werk
Materiaal vergeten? 2e keer extra werk
Ontoelaatbaar gedrag? Melden bij coördinator
Slide 3 - Tekstslide
Wat gaan we doen vandaag?
Controle: Kennen- en kunnenlijst H1 + H2
Start: Laatste hoofdstuk: Weer en klimaat in de V.S.
Slide 4 - Tekstslide
Kennen- en kunnenlijst
Je laat zien dat je 10 t/m 54 af hebt van de kennen- en kunnenlijst.
Wanneer dit niet lukt is morgen jouw laatste kans, anders maken we deze week even een extra afspraak om het te maken.
Slide 5 - Tekstslide
Lesdoelen van de vorige les
Je kunt 4 gevolgen van de klimaatverandering voor Spanje en Nederland benoemen.
Je kunt 6 oplossingen voor klimaatveranderingbenoemen.
Je kunt uitleggen wat voor gevolgklimaatverandering heeft voor Spanje.
Slide 6 - Tekstslide
Minder neerslag...
Slide 7 - Tekstslide
VERWOESTIJNING IN SPANJE
Slide 8 - Tekstslide
VERZILTING
Slide 9 - Tekstslide
Omploegen?
Door ploegen komt de bodem los --> losse droge bodem waait weg.
In omgeploegd land is verdamping hoger.
Slide 10 - Tekstslide
LANDBOUW
...teelt is met dieren.
...bouw is met gewassen op akkers (buiten).
...bouw is met groenten of fruit in kassen.
Slide 11 - Tekstslide
Lesdoelen van vandaag
Je kunt de 5 temperatuurfactorenbenoemen.
Je kunt het verbanduitleggen tussen de ligging van de gebergten (1) in de V.S. en het voorkomen van extreme weersomstandigheden (2).
Je kunt op de kaart van de V.S. verschillen in klimaatverklaren aan de hand van de temperatuurfactoren.
Je kent figuur 1 van paragraaf 3.1 uit je hoofd.
Slide 12 - Tekstslide
Open pagina 10-11 in je tekstboek
Open je schrift op een nieuwe pagina:
Schrijf de 5 temperatuurfactoren op die je kunt vinden in de tekst.
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Je kunt het verband uitleggen tussen de liggingvandegebergten (1) in de V.S. en het voorkomen van extremeweersomstandigheden (2).
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Lees pagina 32-33
Je kunt op de kaart van de V.S. verschillen in klimaatverklaren aan de hand van de temperatuurfactoren.
Breedteligging
Hoogteligging
Gesteldheid van het aardoppervlak
Aan- en aflandige wind
Zeestromen
Slide 20 - Tekstslide
Breedteligging
Slide 21 - Tekstslide
Hoogteligging
Slide 22 - Tekstslide
Gesteldheid van het aardoppervlak
Slide 23 - Tekstslide
Aan- en aflandige wind
Slide 24 - Tekstslide
Zeestromen
Slide 25 - Tekstslide
Vraag 8 -
Handelings-deel
Slide 26 - Tekstslide
Aan de slag!
Je moet de klimaten, vegetatie en vormen van landbouw in Spanje en de V.S. kennen voor het SE & CE. Gebruik de bronnen/figuren van H2 en H3 om deze in te tekenen in de kaartjes in het opdrachtenboekje dat je nu krijgt.
Regels wanneer je aan het werk bent:
Je werkt alleen en in stilte.
Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen.
GEEN TELEFOONS.
Klaar? Ga verder met de kennen- en kunnenlijst (tot 56).
Slide 27 - Tekstslide
Lesdoelen van vandaag
Je kunt de 5 temperatuurfactorenbenoemen.
Je kunt het verbanduitleggen tussen de ligging van de gebergten (1) in de V.S. en het voorkomen van extreme weersomstandigheden (2).
Je kunt op de kaart van de V.S. verschillen in klimaatverklaren aan de hand van de temperatuurfactoren.
Je kent figuur 1 van paragraaf 3.1 uit je hoofd.
Slide 28 - Tekstslide
Aan de slag!
Lees H3.1: Het weer in de Verenigde Staten
Tot 56 is af voor morgen!
Regels wanneer je aan het werk bent:
Je werkt alleen en in stilte.
Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen.
GEEN TELEFOONS.
Klaar?
Open op je Chromebook een oud examen (2018, 2e tijdvak) en maak