2 oktober

• NT2
• ISK

Welkom!

Klas B

2 oktober

Planning

1. Telefoons + absenten
2. Het deurdicht
3. TaalCompleet/spreken
4. Nieuwsbegrip
5. Jeugdjournaal
6. Klasdoorbrekend lezen
7. Burgerschap
8. Afsluiting

Gedicht

Het deurdicht:

Welk woord past in het gedicht?

TaalCompleet/spreken

A1	A2	A2+
Toets bespreken	opdr. 32, opdr. 44	opdr. 31, opdr. 53
opdracht	opdracht	opdracht

TaalCompleet/spreken

Opdracht

• Kies een plek waar je bent.
• Verzin in tweetallen/drietal een gesprek dat bij de plek past.
• Oefen het gesprek. 
• Voer het gesprek uit voor de klas. Vertel niet op welke plek je bent. De klas moet raden. 

Voorbeeldplekken:

Op het station

Bij het gemeentehuis

Op school

In de winkel

Bij de dokter

In de apotheek

Bij de sportclub

Nieuwsbegrip

Oefen de moeilijke woorden
niveau A: online/flitskaartjes/memory

niveau AA: de vliegenmepper

Over welke drie onderwerpen gaat het jeugdjournaal?

Klasdoorbrekend lezen

is iedereen aanwezig? 

Klasdoorbrekend lezen

Doelen:

1. beter lezen

2. sneller lezen

Teksten:

de reus met kiespijn - lezen in tweetallen - lezen op tempo

juf puk heeft het druk - lezen in tweetallen - lezen op tempo

op de boerderij (nieuw) - luisteren - klassikaal lezen

Burgerschap

• introductie thema
• ganzenbord maken
• boekenlegger maken
• ganzenbord spelen
• logikwis uitleg / maken 

Introductie onderwerp:

Ganzenbord maken

• Je krijgt een boek
• Kies/bedenk een vraag die bij het boek past
• Schrijf de vraag op het papier met het cijfer
• Geef het papier aan mevrouw Henrike

Boekenlegger maken

• Maak een mooie boekenlegger voor jezelf.  

Ganzenbord spelen

• In tweetallen
• Een dobbelsteen
• Klaar? Welk boek wil je lezen? Waarom wil je dat boek lezen?  
  

Logikwis

• Uitleg: hoe werkt logikwis.
• Probeer de logikwis zelf te maken. 
• Klaar? Maak de woordzoeker of de woordlegger. 
• We kijken de logikwis na met de klas.  

Afronden

• Wat heb je geleerd?
• Waar wil je meer over weten?