KGT1 Kern les 80 Schrijven

Terugblik

Lesdoel

Theorie

Zelf aan de slag!

Woorden les 80



1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Terugblik

Lesdoel

Theorie

Zelf aan de slag!

Woorden les 80



Slide 1 - Tekstslide

Waar moet je op letten bij een zelf geschreven tekst?

Slide 2 - Woordweb

LES 80
Lesdoel
Ik leer hoe ik een recensie schrijf van een boek, een film, een game of iets anders
Recensie schrijven

Slide 3 - Tekstslide

Wat is een recensie?

Slide 4 - Woordweb

Opdracht
Zoek een recensie van jouw favoriete film, boek, game of serie op.
timer
1:00

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Belangrijk
Leg altijd uit waarom je iets wel of niet goed vindt!

Slide 10 - Tekstslide

Lees!
Tips voor het schrijven van een goede recensie.
https://www.scholieren.com/blog/zo-schrijf-ik-een-recensie 

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Zelf aan de slag
Wat?
Werk aan les 80
Hoe?
Lees de opdrachten en probeer de antwoorden te vinden
Klaar?
Verder werken met de drillsters, of lezen in je leesboek
Maak eventueel les 40 af.
Tijd?
30 minuten
Dan:
Kort bespreken wat er gemaakt is. Zijn er vragen? Ben je moeilijkheden tegengekomen?

Slide 13 - Tekstslide

Woorden
les 80
de bestseller - een boek dat heel goed wordt
verkocht


het dwaalspoor - een misleidende aanwijzing


omschrijven - met woorden uitleggen wat je bedoelt


het heeft weinig om het lijf - het stelt niet zo veel voor


ver te zoeken - als iets er eigenlijk niet is


het level - het niveau

Slide 14 - Tekstslide

Ik weet wat een recensie is en wat erin hoort
te staan (R)

- Ik kan de mening en argumenten van een recensieschrijver herkennen (T1)

- Ik kan van een recensie van iemand anders zien wat er wel of niet goed aan is (T2)

- Ik kan een korte recensie schrijven over een boek, een film, een concert of iets anders  (I)
Doel bereikt?

Slide 15 - Tekstslide