Thema 1 herhalingsles

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Thema 1 herhalingsles

Alle leerdoelen op een rijtje

Wat gaan we doen

We gaan alle leerdoelen bespreken

Schrijf mee 

Aan het einde krijgen jullie een blad met de belangrijkste plaatjes/ oefeningen

Maak een samenvatting

1.1.1 Je kunt uitleggen wat een organisme is.

Alle levende wezen zijn organismen (schimmels, bacteriën, planten en dieren)

Een organisme kun je herkennen aan de 9 levenskenmerken

1.1.2 Je kunt negen levenskenmerken van organismen noemen.

Levenskenmerken

1.  Groei                                              7. Ademhaling

2. Ontwikkeling                             8. Uitscheiding

3. Reageren op prikkels             9. Voortplanting

4. Beweging

5. Stofwisseling

6. Voeding

1.1.3 Je kunt onderscheiden of iets levend, dood of levenloos is.

Levend: organismen vertoont levenskenmerken

Dood: Organismen vertoont geen levenskenmerken

Levenloos: Heeft nooit levenskenmerken gehad

Dus geen organisme

Is iets bewerkt door de mens, dan is het levenloos

1.2.1 Je kunt de organisatieniveaus binnen een organisme benoemen en beschrijven.

Biologen doen onderzoek naar verschillende organisatieniveaus, van groot naar klein:

* Organisme

* Orgaanstelsel

*Orgaan

* Weefsel

* Cel

1.2.2 Je kunt tien orgaanstelsels van een mens noemen.

• Ademhalingsstelsel: zorgt voor de opname van zuurstof in je lichaam.

• Bloedvatenstelsel: zorgt voor transport van stoffen en warmte door je lichaam.

• Bottenstelsel (geraamte): geeft je lichaam vorm, zorgt voor stevigheid en bescherming en maakt beweging mogelijk.

• Hormoonstelsel: regelt de hoeveelheid hormonen in je lichaam.

• Spierstelsel: maakt beweging mogelijk.

• Uitscheidingsstelsel: zorgt voor de uitscheiding van afvalstoffen uit je lichaam.

• Verteringsstelsel: zorgt voor de vertering van je voedsel.

• Voortplantingsstelsel: hiermee kun je je voortplanten.

• Zenuwstelsel: vervoert impulsen (seintjes) door je lichaam.

• Zintuigenstelsel: hiermee merk je veranderingen in je omgeving op.

1.4.1 Je kunt delen benoemen van dierlijke en plantaardige cellen met hun kenmerken en hun functies.

1.5.2 Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de gemiddelde leeftijden.

1.5.1 Je kent twee soorten groei en ontwikkeling bij een mens.

Lichamelijke groei en ontwikkeling

Geestelijke groei en ontwikkeling

Je gaat andere dingen leuk vinden

Hiernaast staan de stappen hoe je zelf een biologisch onderzoek kunt bedenken en uitvoeren

1.6.1 Je kunt een biologisch onderzoek voorbereiden, uitvoeren en beoordelen.

Wat ga je doen

Leren voor de toets

Maak een samenvatting (en mankeer de belangrijkste dingen in je boek)

Maak de oefentoets in je boek

Maak de Test jezelfs online