Thema 4, herhaling

Thema 4
Ordening
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Thema 4
Ordening

Slide 1 - Tekstslide

Determineer practicum
  • Noteer alle stappen 1a, 2b etc.
  • Soms zijn er geen belangrijke kenmerken genoemd
  • Soms is klasse en stam omgedraaid
  • Ik heb geen punten afgetrokken/opgeteld voor soort
  • Heb je een ander cijfer dan je partner? Dan hebben jullie niet helemaal hetzelfde ingevuld
  • Telt 1x mee. 

Slide 2 - Tekstslide

DR SK OF GS

Slide 3 - Tekstslide

Prokaryoot
Eukaryoot
Heeft geen celkern
Heeft wel een celkern
Altijd eencellig
Kan veelcellig zijn
Bacteriën
Archaea

Slide 4 - Sleepvraag

Bacteriën zijn heel nuttig!
  • Ze helpen met het opruimen van dode resten van organismen
  • Elk mens heeft heel veel bacteriën in z'n lijf
  • In de darmen en op de huid
  • Ze beschermen je en helpen met het verteren van voedsel
  • We gebruiken bacteriën bij het maken van yoghurt

Slide 5 - Tekstslide

Bacteriële infecties
  • Bacteriële infecties kan je behandelen met antibiotica. 
  • Penicilline is een antibioticum gemaakt van de penseelschimmel.

Slide 6 - Tekstslide

Archaea
  • Lijken veel op bacteriën maar van binnen (inwendig) lijken ze ook op eukaryoten cellen 
  • Archaea kunnen goed blijven leven in extreme omstandigheden
  • Archaea leven ook in je maag-darmkanaal

Slide 7 - Tekstslide

Vul de tekst aan met de juiste woorden.
Een schimmelcel herken je aan de volgende kenmerken:

- Wel:
- Wel:
- Geen:

Een schimmel bestaat uit: 

Schimmeldraden
Celkern
Celwand
Bladgroenkorrels

Slide 8 - Sleepvraag

Voortplanting
schimmels
  • Door middel van sporen/deling
  • Bij veel soorten schimmels ontstaan de sporen aan het uiteinde van de schimmeldraden
  • Bij bijvoorbeeld de paddenstoel zijn de sporen een los orgaan

Slide 9 - Tekstslide

Waar komen we schimmels tegen?
  • Resten van dode organismen opruimen 
  • Gist voor het bakken van brood
  • Gist in bier of wijn voor de alcohol
  • Schimmels kun je eten bijvoorbeeld een champignon
  • Penicilline 
  • Eten bederven
  • Zwemmerseczeem

Slide 10 - Tekstslide

Wat is geen klasse van de planten?
A
Wieren
B
Sporenplanten
C
Varens
D
Zaadplanten

Slide 11 - Quizvraag

Hoe planten deze sporenplanten zich voort?
Varens
Paardenstaarten
Mossen
Sporendoosjes
Sporenhoopjes
Sporenvormende orgaantjes

Slide 12 - Sleepvraag

Mossen met sporendoosjes
Varens met sporenhoopjes

Slide 13 - Tekstslide

Planten

Slide 14 - Tekstslide

Het rijk van de dieren
  • Symmetrie
  • Skelet 
  • We hebben het nu over 7 verschillende stammen:
    Sponzen, neteldieren, wormen, weekdieren, geleedpotigen, stekelhuidigen en gewervelden

Slide 15 - Tekstslide

Soorten en Rassen
  • Organismen behoren tot één soort als ze samen vruchtbare nakomelingen kunnen voortbrengen

  • Binnen dezelfde soort kunnen er verschillende rassen zijn

Slide 16 - Tekstslide

Wat zie je hier?
A
Amoebe
B
Pantoffeldiertje

Slide 17 - Quizvraag

Amoebe
  • Hebben geen vaste vorm
  • Cytoplasma
  • Schijnvoetjes
  • Voedingsvacuole
  • Celmembraan

Slide 18 - Tekstslide

Pantoffeldiertje
  • Trilhaartjes

  • Celmond

  • Voedingsvacuole

  • Celanus 

Slide 19 - Tekstslide

Gewervelden
Geleedpotigen

Slide 20 - Sleepvraag

Dit is GEEN klasse van de geleedpotigen
A
Insecten
B
Vissen
C
Kreeftachtigen
D
Veelpotigen

Slide 21 - Quizvraag

Geleedpotigen

Slide 22 - Tekstslide

  • Bij geleedpotigen bestaat het lichaam uit segmenten
  • Bij insecten uit achterlijf uit segmenten 
  • Bij veelpotigen het hele lichaam uit segmenten en aan ieder segment een poot

Slide 23 - Tekstslide

Wat is het kenmerk van de klasse gewervelden?
A
Ze hebben een vacht
B
Ze hebben een wervelkolom
C
Ze hebben poten
D
Ze leven op het land

Slide 24 - Quizvraag

We delen de gewervelden op in 5 klasse

  • Vissen
  • Amfibieën
  • Reptielen
  • Vogels
  • Zoogdieren 

Slide 25 - Tekstslide

Gewervelden

Slide 26 - Tekstslide

Welk cijfer ga je halen voor je proefwerk?
010

Slide 27 - Poll