Les 47.2 - leerdoel 2

Les 45.1
leerdoel 2
Lesplanning:
  1. Klassikaal:
    -herhaling adhv. filmpje dragrace
    - klassikale opgave v,t-diagram
  2. Afronden leerdoel 2
  3. Klassikaal bespreken opgave 35
  4. Afsluiting
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Les 45.1
leerdoel 2
Lesplanning:
  1. Klassikaal:
    -herhaling adhv. filmpje dragrace
    - klassikale opgave v,t-diagram
  2. Afronden leerdoel 2
  3. Klassikaal bespreken opgave 35
  4. Afsluiting

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Traagheid

Slide 2 - Woordweb

Per ongeluk al een les te vroeg behandeld.
In het figuur hiernaast zie je de positie van een naar boven bewegend balletje op opeenvolgende tijdstippen.
Welke uitspraak is waar wanneer je aanneemt dat er geen luchtweerstand is?

A
De versnelling van het balletje neemt af tussen punt Q en R.
B
De versnelling van het balletje is nul op punt R.
C
De versnelling van het balletje is gelijk voor de hele beweging.

Slide 3 - Quizvraag

Per ongeluk al een les te vroeg behandeld.
3

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies

01:14
De Drag Racer versnelt 0 tot 150 km/h in 0,8 s
Bereken de versnelling.

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

01:18
De man vertelt dat De Drag Racer kan zorgen voor 7,5 keer de gravitatieconstante in voorwaartse richting.
Bereken de versnelling.

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

04:01
Na 3,9 s reed de Drag Racer 507 km/h.
Wat was zijn gemiddelde versnelling?

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Ter vergelijking: deze Ferrari F40 trekt in 3,9 s op naar 100 km/u

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefenopgave

In het v,t-diagram zie je de afzet  van een sprong bij volleybal.
De massa van de springer is 75 kg. Bepaal de afzetkracht.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel 2 afronden
werk vanuit de studiewijzer.

Tot 10 minuten voor het einde van de les.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Opgave 35

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De grafiek laat een x,t-diagram zien van twee treinen die op een parallel spoor rijden. Wat is waar?
A
Op Tb hebben de treinen een gelijke snelheid.
B
Beide treinen versnellen de hele tijd.
C
Beide treinen hebben op een bepaalt tijdstip voor Tb dezelfde snelheid.
D
Ergens op de grafiek hebben beide treinen dezelfde versnelling.

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies