Week 1 M3 Deutschbuch A Kapitel 1

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Guten Tag

Wie geht es euch?

Bitte,  leg dein Buch und Heft vor dich auf den Tisch!

Planung Stunde 1

1.  Wiederholung letztes Jahr: was wisst ihr noch?

2. Vorschau dieses Jahres

3.  Aufgabe 1 zusammen machen: Sehen

Lernziele dieser Stunde(n)

Am Ende dieser Stunde(n):

- weet je wat je al zou moeten kennen en kunnen

- weet je wat er dit jaar van je verwacht gaat worden

maar eerst even een leuk filmpje!

Wat weten jullie nog van vorig jaar?

Wat is een persoonlijk voornaamwoord?

Vorig jaar heb je geleerd:

• persoonlijke voornaamwoorden
• vragend voornaamwoorden
• haben, sein en werden in de tegenwoordige tijd
• werkwoorden in de tegenwoordige tijd
• voltooid deelwoord
  
• de modale werkwoorden  dürfen, können, mögen, (en möchten),  müssen, sollen, wollen en wissen
• het geslacht van zelfstandig naamwoorden
• de uitgangen van ein- en kein-
• bezittelijk voornaamwoorden
  
• de eerste, derde  en de vierde naamval inclusief de voorzetsels die de 3de en de 4de naamval krijgen
  

Wat is een persoonlijk voornaamwoord?

Dit jaar ga je leren:

lezen, lezen, lezen..... en schrijven, luisteren en spreken

Grammatica:

• haben en sein in de verleden tijd
• het werkwoord werden
  
• vervoeging van sterke werkwoorden in de tegenwoordige tijd
  
• verleden tijd zwakke en sterke werkwoorden
• voltooid deelwoord (herhaling + sterke werkwoorden)
  
• de modale werkwoorden (tegenwoordige en de verleden tijd)
• de derde naamval incl. de voorzetsels die de derde naamval krijgen
  
• het gebruik van het stappenplan
  

An die Arbeit!

An die Arbeit!

We gaan kijken en luisteren naar opdracht 1.

Jullie beantwoorden de vragen op pag. 1 en 2

An die Arbeit!

An die Arbeit!

Wat:  maak Kapitel 1 Aufgabe 2 , 3, 4, 5 (Seite 15-17)
Hoe: zelfstandig en in stilte

Hulp: woordenlijst op pag. 48

Tijd: 15 minuten
Klaar? Neem de grammatica op door op pag. 29

we kijken de opdrachten gezamenlijk na.

Sein en haben

Even herhalen..............

de tegenwoordige tijd

ihr ..... (haben)

1. haben
2. habt
3. habe
4. hast

ich..... (sein)

1. bin
2. bist
3. seid
4. sein

du ..... (haben)

1. hat
2. hast
3. haben
4. habt

du ..... (sein)

1. bin
2. bist
3. ist
4. seid

ich bin ..... (sein)

1. gebist
2. gewesen
3. gewest
4. geseid

wir ..... (haben)

1. habe
2. habt
3. haben
4. hast

es ..... (haben)

1. hat
2. hast
3. haben
4. habe

ich..... (haben)

1. habe
2. hast
3. hat
4. habt

ihr ..... (sein)

1. bist
2. ist
3. seid
4. sein

ich habe ..... (haben)

1. gehat
2. gehaben
3. gehabt

ihr ..... (sein)

1. bist
2. ist
3. seid
4. sein

er ..... (sein)

1. bist
2. is
3. ist
4. seid

Huiswerk

HAUSAUFGABEN:

Machen:

Aufgaben 15, 16, 17, 18 (Seiten 26-28)

Lernen:

Grammatik auf Seite 27 und 29

Lernliste N-D auf Seite 48

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!

Guten Tag

Wie geht es euch?

Bitte,  leg dein Buch und Heft vor dich auf den Tisch!

Planung Stunde 2

1.  Grammatica Voltooid deelwoord zwakke werkwoorden - herhaling (uitleg)

2. Verleden tijd haben en sein

2. oefenen met deze stof

3. Logo kijken

Lernziele dieser Stunde(n)

Am Ende dieser Stunde(n):

- weet je hoe je het voltooid deelwoord van zwakke werkwoorden vormt

- leer je de verleden tijd van de hulpwerkwoorden haben en sein

- heb je geoefend met luistervaardigheid

Waarom leren we dit?

• zodat je de verleden tijd van werkwoorden in teksten kunt herkennen
• zodat je je ook in de verleden tijd kunt uitdrukken
• en luisteren...?  Zodat je het Duits steeds beter kunt verstaan!
  

                                     Voltooid deelwoord:

de regel:      ge + stam +t             machen             gemacht

stam op d/t:   ge + stam +et        reden                 geredet

eindigt op -ieren of begint          studieren         studiert

met be- of ver-:  stam +t              besuchen         besucht

An die Arbeit!

An die Arbeit!

Wat:  maak Kapitel 1 Aufgabe 20, 21
Hoe: zelfstandig en in stilte

Hulp: grammatica op pag. 29

Tijd: 10 minuten
Klaar? begin met het huiswerk.

we kijken de opdrachten gezamenlijk na.

logo.de

Huiswerk

HAUSAUFGABEN:

Machen:

Aufgaben 15, 16, 17, 18 (Seiten 19, 26)

Lernen:

Grammatik auf Seite 27

Lernliste N-D auf Seite 48

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!

Guten Tag

Wie geht es euch?

Bitte,  leg dein Buch und Heft vor dich auf den Tisch!

Planung  Stunde 3

1.  Hausaufgaben besprechen (5 minuten)

2. Hören: Aufgabe 9 auf Seite 20 (zusammen)

3. Lesen: Aufgabe 12 auf Seite 22, 23