Week 1 M3 Deutschbuch A Kapitel 1

Guten Tag
Wie geht es euch?
1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 1 - Tekstslide

Bitte,  leg dein Buch und Heft vor dich auf den Tisch!

Slide 2 - Tekstslide

Planung Stunde 1

1.  Wiederholung letztes Jahr: was wisst ihr noch?
2. Vorschau dieses Jahres
3.  Aufgabe 1 zusammen machen: Sehen




Slide 3 - Tekstslide

Lernziele dieser Stunde(n)
Am Ende dieser Stunde(n):

- weet je wat je al zou moeten kennen en kunnen
- weet je wat er dit jaar van je verwacht gaat worden

maar eerst even een leuk filmpje!





Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video



Wat weten jullie nog van vorig jaar?




Slide 6 - Tekstslide

Wat is een persoonlijk voornaamwoord?
Vorig jaar heb je geleerd:

  • persoonlijke voornaamwoorden
  • vragend voornaamwoorden
  • haben, sein en werden in de tegenwoordige tijd
  • werkwoorden in de tegenwoordige tijd
  • voltooid deelwoord
  • de modale werkwoorden  dürfen, können, mögen, (en möchten),  müssen, sollen, wollen en wissen
  • het geslacht van zelfstandig naamwoorden
  • de uitgangen van ein- en kein-
  • bezittelijk voornaamwoorden
  • de eerste, derde  en de vierde naamval inclusief de voorzetsels die de 3de en de 4de naamval krijgen

Slide 7 - Tekstslide

Wat is een persoonlijk voornaamwoord?
Dit jaar ga je leren:

lezen, lezen, lezen..... en schrijven, luisteren en spreken

Grammatica:
  • haben en sein in de verleden tijd
  • het werkwoord werden
  • vervoeging van sterke werkwoorden in de tegenwoordige tijd
  • verleden tijd zwakke en sterke werkwoorden
  • voltooid deelwoord (herhaling + sterke werkwoorden)
  • de modale werkwoorden (tegenwoordige en de verleden tijd)
  • de derde naamval incl. de voorzetsels die de derde naamval krijgen
  • het gebruik van het stappenplan

Slide 8 - Tekstslide

An die Arbeit!
An die Arbeit!

We gaan kijken en luisteren naar opdracht 1.
Jullie beantwoorden de vragen op pag. 1 en 2

Slide 9 - Tekstslide

An die Arbeit!
An die Arbeit!

Wat:  maak Kapitel 1 Aufgabe 2 , 3, 4, 5 (Seite 15-17)
Hoe: zelfstandig en in stilte
Hulp: woordenlijst op pag. 48
Tijd: 15 minuten
Klaar? Neem de grammatica op door op pag. 29

we kijken de opdrachten gezamenlijk na.

Slide 10 - Tekstslide

Sein en haben


Even herhalen..............

de tegenwoordige tijd

Slide 11 - Tekstslide

ihr ..... (haben)
A
haben
B
habt
C
habe
D
hast

Slide 12 - Quizvraag

ich..... (sein)
A
bin
B
bist
C
seid
D
sein

Slide 13 - Quizvraag

du ..... (haben)
A
hat
B
hast
C
haben
D
habt

Slide 14 - Quizvraag

du ..... (sein)
A
bin
B
bist
C
ist
D
seid

Slide 15 - Quizvraag

ich bin ..... (sein)
A
gebist
B
gewesen
C
gewest
D
geseid

Slide 16 - Quizvraag

wir ..... (haben)
A
habe
B
habt
C
haben
D
hast

Slide 17 - Quizvraag

es ..... (haben)
A
hat
B
hast
C
haben
D
habe

Slide 18 - Quizvraag

ich..... (haben)
A
habe
B
hast
C
hat
D
habt

Slide 19 - Quizvraag

ihr ..... (sein)
A
bist
B
ist
C
seid
D
sein

Slide 20 - Quizvraag

ich habe ..... (haben)
A
gehat
B
gehaben
C
gehabt

Slide 21 - Quizvraag

ihr ..... (sein)
A
bist
B
ist
C
seid
D
sein

Slide 22 - Quizvraag

er ..... (sein)
A
bist
B
is
C
ist
D
seid

Slide 23 - Quizvraag

Huiswerk
HAUSAUFGABEN:

Machen:
Aufgaben 15, 16, 17, 18 (Seiten 26-28)

Lernen:
Grammatik auf Seite 27 und 29
Lernliste N-D auf Seite 48

Slide 24 - Tekstslide



Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!


Slide 25 - Tekstslide

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 26 - Tekstslide

Bitte,  leg dein Buch und Heft vor dich auf den Tisch!

Slide 27 - Tekstslide

Planung Stunde 2

1.  Grammatica Voltooid deelwoord zwakke werkwoorden - herhaling (uitleg)
2. Verleden tijd haben en sein
2. oefenen met deze stof
3. Logo kijken




Slide 28 - Tekstslide

Lernziele dieser Stunde(n)
Am Ende dieser Stunde(n):

- weet je hoe je het voltooid deelwoord van zwakke werkwoorden vormt
- leer je de verleden tijd van de hulpwerkwoorden haben en sein
- heb je geoefend met luistervaardigheid







Slide 29 - Tekstslide

Waarom leren we dit?
  • zodat je de verleden tijd van werkwoorden in teksten kunt herkennen
  • zodat je je ook in de verleden tijd kunt uitdrukken
  • en luisteren...?  Zodat je het Duits steeds beter kunt verstaan!







Slide 30 - Tekstslide

                                     Voltooid deelwoord:

de regel:      ge + stam +            machen             gemacht

stam op d/t:   ge + stam +et        reden                 geredet

eindigt op -ieren of begint          studieren         studiert
met be- of ver-:  stam +t              besuchen         besucht


Slide 31 - Tekstslide

An die Arbeit!
An die Arbeit!

Wat:  maak Kapitel 1 Aufgabe 20, 21
Hoe: zelfstandig en in stilte
Hulp: grammatica op pag. 29
Tijd: 10 minuten
Klaar? begin met het huiswerk.

we kijken de opdrachten gezamenlijk na.

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Link

Huiswerk
HAUSAUFGABEN:

Machen:
Aufgaben 15, 16, 17, 18 (Seiten 19, 26)

Lernen:
Grammatik auf Seite 27
Lernliste N-D auf Seite 48

Slide 34 - Tekstslide



Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!


Slide 35 - Tekstslide

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 36 - Tekstslide

Bitte,  leg dein Buch und Heft vor dich auf den Tisch!

Slide 37 - Tekstslide

Planung  Stunde 3
1.  Hausaufgaben besprechen (5 minuten)
2. Hören: Aufgabe 9 auf Seite 20 (zusammen)
3. Lesen: Aufgabe 12 auf Seite 22, 23




Slide 38 - Tekstslide