02c | Het verhaal achter migratie | ALDJ

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

  WELKOM!

  1.   Ga naar LessonUp.app en verbindt je met de LessonUp op je Chromebook.

  2.  Pak je leerboek, werkboek en AK-schrift.

DEZE LES

HET VERHAAL ACHTER MIGRATIE

 LESPROGRAMMA

Vandaag:

Waarom migreren mensen naar andere gebieden?

Bevolkingsgrafiek

Waarom migreren?

Redenen tot migratie

Keuzeopdracht: Het verhaal achter migratie

voorkennis

vorige les

vooraf

aan de slag

 LEERDOELEN (3)

Aan het einde van de les kan je....

• … in eigen woorden uitleggen waarom mensen migreren naar andere gebieden.
• ... meerdere push-factoren benoemen van emigranten.
• ... meerdere pull-facoren benoemen van immigranten.

Wat is een reden voor iemand om te verhuizen naar een ander land?

Migratie

Je spreekt van migratie wanneer
je gaat verhuizen naar een
andere woonplaats, en daarbij
een landgrens over gaat. 

 uitleg

migratie

emigratie:

Wanneer je verhuist uit je land

immigratie:

Wanneer je in een ander land
komt wonen.

Pull-factoren =

Redenen om te vestigen ("aantrekken")

Push-factoren =

Redenen om te vertrekken

("wegduwen")

 uitleg

migratie

Redenen tot migratie 

uitleg

Mensen hebben geen werk of leven in armoede.
Ze wilen graag werken met een beter inkomen. 

 economische redenen

Redenen tot migratie 

uitleg

Mensen willen vluchten voor oorlog of worden vervolgd
en willen naar een veiliger gebied. 

 politieke redenen

@Kiev, Oekraïne, 24/2/'22

Redenen tot migratie 

uitleg

Mensen verlaten hun land om een natuurramp.

Ze gaan dan naar een gebied waar het veilig is.

 natuurlijke redenen

  AAN DE SLAG!

Huiswerk:

Maak de opdracht die jij gekozen hebt af. Maak ook opdracht 7 van §2.1: Steeds meer mensen.

wat

Training-opdracht:
Migratieverhalen

Basis-opdracht:

Binnenlandse migratie in Brazilië

Expert-opdracht:

Het verhaal van Saman

Kies één van onderstaande drie opdrachten die aansluiten op jouw niveau.

Klik op het groene vraagteken voor extra instructie over de opdracht.

Maak opdracht 5 en 6 van §2.1: Steeds meer mensen (werkboek p.37-38 of online).

Een opdracht die gaat over migratie binnen Brazilië. Maak de opdracht via deze link.

Maak kennis met het migratie-verhaal van Saman en maak de bijbehorende vragen via dit document.
 Let op: alleen voor mensen met een AK-gemiddelde van 7,5+ ! 

• Hoe: Zelfstandig. Maak de opdrachten in je werkboek of online.
• Hulp: Lees "Mensen verhuizen" (leerboek p.30-31).
• Tijd: 30 minuten
• Resultaat: Je kunt uitleggen wat de redenen zijn om voor iemand te migreren met behulp van push- en/of pull-factoren.
• Klaar? Maak opdracht 7 van §2.1: Steeds meer mensen (werkboek p. 37 of online).

• Hoe: Zelfstandig. Maak de opdrachten in het document.
• Hulp: Lees “Mensen verhuizen” in §2.1 (leerboek p.30-31) en gebruik je aantekening over migratie
• Tijd: 20 minuten
• Resultaat: Je kunt uitleggen welke reden iemand kan hebben om te migreren.
• Klaar? Deel jouw opdracht via de mail [e-mail] en maak opdracht 7 van §2.1 (werkboek p.37 of online).

• Hoe: Zelfstandig. Maak de opdrachten in het document.
• Hulp: Lees “Mensen verhuizen” in §2.1 (leerboek p.30-31) en gebruik je aantekening over migratie.
• Tijd: 20 minuten
• Resultaat: Je kunt uitleggen welke reden iemand kan hebben om te migreren.
• Klaar? Deel jouw opdracht via de mail [e-mail] en maak opdracht 7 van §2.1 (werkboek p.37 of online).

Aan de slag met een actuele opdracht?

Maak de extra opdracht: Migratie door oorlog in Oekraïne.

Maak deze opdracht via deze link.

 LEERDOELEN (3)

Aan het einde van de les kan je....

• … in eigen woorden uitleggen waarom mensen migreren naar andere gebieden.
• ... meerdere push-factoren benoemen van emigranten.
• ... meerdere pull-facoren benoemen van immigranten.

Maak de keuzeopdracht over migratie en
maak opdracht 7 van §2.1: Steeds meer mensen (werkboek p. 37 of online).

Huiswerk voor volgende les

Volgende les

Cultuur!