2.1 - Week 12 - STARR

Wat gaan we doen?
- Opbouw stageopdracht
- Hoe schrijf je een STARR-verslag?
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we doen?
- Opbouw stageopdracht
- Hoe schrijf je een STARR-verslag?

Slide 1 - Tekstslide

Stageopdracht
Waar bestaat dat uit?
Wat moet je doen?
Hoe pak je het aan?
Hoe lever je het in?

Slide 2 - Tekstslide

Voorblad
- naam
- opleiding
- klas
- werkplekbegeleider
- coach

Slide 3 - Tekstslide

Inhoud
- zelfde lettertype
- geen kleurtjes
- ieder onderdeel dikgedrukt

Slide 4 - Tekstslide

Wat is reflecteren??

Slide 5 - Tekstslide

Reflecteren = overdenken
Terugblikken op je eigen handelen en ervaringen, daarover nadenken 
en vandaaruit nieuwe keuzes maken

Slide 6 - Tekstslide

Door reflectie...

  • vergroot je je zelfkennis. 
  • krijg je inzicht in waar je kunt verbeteren en waar je al goed in bent.
  • ga je herkennen wat wel en niet werkt, voor jou en anderen.
  • leer je zien hoe anderen op jou reageren.



Slide 7 - Tekstslide

Doorlopend proces
Je bent dus nooit klaar met reflecteren! 

Door het nu regelmatig bewust te doen, zul je merken dat het op een gegeven moment vanzelf gaat bij alles wat je doet. 

Een reflectieverslag is een momentopname. 

Slide 8 - Tekstslide

Reflectieverslag volgens de  STARR-methode

Slide 9 - Tekstslide

Toelichting 
Situatie: wie, wat, waar, wanneer
Taak: opdracht, doel (waarom)
Actie: wat deden alle betrokkenen? (hoe)
Resultaat: doel bereikt? Zo niet, wat was wel het resultaat?
Reflectie: wat heb je geleerd en wat ga je een volgende keer anders doen?

Slide 10 - Tekstslide

TIPS
Begin elke zin met 'ik'; een reflectieverslag is heel egocentrisch 
Vervolgens een passend werkwoord:
  • Actief: ik waste, ik liep, ik zei, ik zat
  • Passief: ik keek, ik zag, ik observeerde, ik heb geleerd
Elke fase in het proces heeft zijn eigen werkwoorden, soms actief (taak, actie), soms passief. 

Slide 11 - Tekstslide

We gaan oefenen

Het is een heel simpele vorm van verslag schrijven en het kan als basis dienen voor een echt verslag.
- Pak pen en papier
- Schrijf de volgende zinnen op 


Slide 12 - Tekstslide

Situatie:
Ik was op [wanneer] samen met [wie] aan het [wat] op [waar]

Slide 13 - Open vraag

Taak
Ik moest [wat] met als doel [wat]

Slide 14 - Open vraag

Actie
Ik [vul in!] en [andere betrokkene] [vul in]

Slide 15 - Open vraag

Resultaat (kies een van de twee of gebruik ze allebei na elkaar)
Ik heb hiermee bereikt dat [...]
Gevolg was dat [...]

Slide 16 - Open vraag

Reflectie
Kortom, ik heb mijn doel (niet) bereikt, dus [...]

Slide 17 - Open vraag

Met deze vijf zinnen als basis kun je een verslag schrijven.
  • Voeg informatie toe
  • Niet teveel, niet te weinig
  • Lees je verslag goed door voor je het inlevert en lees het alsof je er zelf niet bij was. 
  • Let bij het nalezen ook op spelling en zinsbouw :) 

Slide 18 - Tekstslide

Huiswerk
ONLINE STUDIEMETER:
2F
Deelvaardigheid
Spreekwoorden/uitdrukkingen
opdracht 1,2,3

Slide 19 - Tekstslide