Ik 2.0 - Les 2 - Materiaal kiezen en schetsen

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
CkvVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 4

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kennismaken met voorbeelden van "Ik 2.0", challenge kiezen, vooronderzoek voor de opdracht
  1. Je brainstormt en maakt schetsen voor jouw prototype. 
  2. Je bekijkt voorbeelden van materiaal dat je kunt gebruiken. 
  3. Je probeert uit met welk materiaal je wilt gaan werken.

Uitleg Prototype
Voorbeelden: 3d printen; prototype van ander materiaal
Opdracht 3 t/m 5

Hoe ging het brainstormen? Hoe was het om materiaal uit te proberen?
Gemaakte schetsen laten zien en bespreken. 
Maak opdracht 3 t/m 5 af. 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Chindōgu: the art of unuseless Japanese inventions

Slide 3 - Tekstslide

Chindogu of Chindōgu (珍道具) is het Japanse woord voor prachtige ideeën die op het eerste gezicht de perfecte oplossing zijn voor een bepaald probleem. Echter, de gebruiker van de uitvindingen ontdekt al snel dat het gebruik meer problemen met zich meebrengt dan het feitelijk oplost.

Letterlijk vertaald betekent het ongewoon (珍, 'chin') gereedschap (道具, 'dōgu'). De term is in omloop gebracht door Kenji Kawakami, een Japanse uitvinder en schrijver. Kawakami publiceerde dit idee in een boek in de jaren 90 dat in het Engels "101 Unuseless Japanese Inventions: The Art of Chindōgu" genoemd wordt. Door het succes van het boek kwam hij met het vervolg "99 More Unuseless Japanese Inventions" dat een paar jaar later uitkwam. Van de twee boeken samen zijn alleen al in Japan bijna 250.000 exemplaren verkocht. Daarnaast zijn de boeken in veel talen vertaald.

Slide 4 - Tekstslide

De continue-zakdoekrol, in feite een wc-rol op een hoed, voor mensen met hooikoorts

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Op welke manieren kun je
je lichaam of kleding nog
meer verbeteren/uitbreiden
met een uitvinding?

Slide 6 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Prototype
 
"Prototyping" is het uitwerken van je te ontwikkelen product of idee in een primitieve vorm

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Optie 1: 3d printen

Hiervoor kun je kiezen als je al bekend bent met de software & 3d printen.

Overleg met je docent over de haalbaarheid van je ontwerp (in korte tijd).

Slide 8 - Tekstslide

Neil Harbisson heeft een antenne laten implanteren in zijn schedel en is officieel door de Britse regering erkend als cyborg.

 Volgens hem draagt hij geen technologie, hij is technologie. Neil Harbisson is kleurenblind, letterlijk, hij ziet alles in grijstonen.

Met deze antenne kan hij de kleuren horen. Elke kleur is gekoppeld aan een bepaalde noot/toonhoogte. Met deze antenne pikt hij onder andere ook kleuren zoals infrarood op, die mensen normaal gesproken niet waarnemen.
Optie 2: 3d model
Maak gebruik van materialen die we op school hebben, zoals:

- Textiel
- Karton
- IJzerdraad
- Klei
- Piepschuim
- Restmaterialen

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Optie 3: Onderzoek en idee-ontwikkeling
Uitgebreid onderzoek i.p.v. een prototype.

Je zoekt extra bronnen en maakt verschillende schetsen.
In de laatste les presenteer je jouw creatieve proces in de vorm van:

- tekeningen
- teksten
- (bewerkte) foto's
- anders (overleg met je docent)

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning Ik 2.0
Les 1: introductie door kunstenaar, challenge kiezen, vooronderzoek

Les 2: schetsen, materiaal uitproberen, beginnen aan prototype

Les 3: prototype maken, groepsgesprek over de betekenis van wat we maken

Les 4: prototype afmaken

Les 5: presentatie




Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De challenges

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Opdrachten vandaag:

3. Brainstorm over oplossingen voor jouw gekozen challenge

4. Maak schetsen voor jouw prototype -->

5. Doe materiaalonderzoek: probeer uit welk materiaal het beste bij jouw idee past

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatie
Hoe ging het brainstormen?
Hoe was het om materiaal uit te proberen?
Gemaakte schetsen laten zien en bespreken

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Volgende week:
Prototype maken, groepsgesprek over de betekenis van wat we maken

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Optie: Build Your Own Robot

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies