1.1 Globalisering in China

1 / 26

Slide 1: Tekstslide

AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Lesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?

- Filmpje Oeigoeren

- Uitleg (20 min)

- Aan de slag met opdrachten (15 min)

- Afsluiten (5 min)

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen

- Je kunt beschrijven welke drie trappen er zijn in het reliëf van China.

- Je kunt uitleggen waarom de bevolking in China ongelijk verspreid is.

- Je kunt de gevolgen van de bevolkingspolitiek in China beschrijven.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Wat valt je op als je deze kaarten vergelijkt?

Slide 8 - Tekstslide

Waarom juist in het oosten meer mensen en in het westen nauwelijks?

Slide 9 - Open vraag

Slide 10 - Video

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Wat hebben reliëf, neerslag en bevolkingsspreiding in China met elkaar te maken?

Slide 13 - Open vraag

Waar in China heb je de hoogste bevolkingsconcentratie en hoe komt dat?

Slide 14 - Open vraag

Waarom is de eenkindpolitiek nu nadelig voor China?

Slide 15 - Open vraag

To do

Je maakt de volgende opdrachten:

- Opdracht 1 t/m 5

- Klaar? Opdracht 6 t/m 9 maken

- Daarmee klaar? 1.2 lezen.

Slide 16 - Tekstslide

Les 2

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Bij welk bevolkingsdiagram is het geboortecijfer het hoogst?

Piramide

Granaat

Urn

Slide 24 - Quizvraag

Bij welke bevolkingsdiagram is er sprake van een natuurlijke bevolkingsafname?