Nieuws van de week video quiz - 13 maart 2024

• NT2
• ISK
• +1
• Praktijkonderwijs
• Middelbare school
• MBO
• ISK
• vmbo lwoo, b
• Leerjaar 1

Introduction

Nieuws van de week quiz Deze les, waarin gebruik wordt gemaakt van de openbare video van NOS Nieuws van de week, is bedoeld om eerst klassikaal te doen. Dit kan met leerlingen in Alfa A/B, Alfa C/A1, maar ook met leerlingen in PRO/VSO of VMBO kan de quiz prima worden gespeeld. Vervolgens kan de video zelfstandig nogmaals worden bekeken.

Instructions

De Nieuws van de week quiz is een complete les kijken en luisteren. De les is geschikt om klassikaal mee te werken en vervolgens uit te delen aan de klas. Bepaalde slides staan bewust op alleen zichtbaar via 'Geef les' en anderen op alleen zichtbaar via 'Deel met leerlingen'.

Voor iedereen die aan de Nederlandse taal een uitdaging heeft.

Nieuws van de week video quiz

13 maart 2024

2023-2024

Klik in de bewerker op 'Geef les' en doorloop gezamenlijk de interactieve video's.

Tip: zet de ondertiteling van de video aan zodat leerlingen die dat al aankunnen het nieuws kunnen meelezen.

Kijken & luisteren

Vooraf

• Je leert kijken en luisteren naar nieuws in het Nederlands.
  
• Je kunt meerkeuzevragen over het nieuws beantwoorden.
  
• Je kunt vragen met w en h vraagwoorden beantwoorden.
  
• Je begrijpt het nieuws in eenvoudige taal.

Uitvoeren

• Je kijkt het nieuws van de week in stukjes.
  
• Je beantwoordt vragen en geeft je mening bij het nieuws.
  
• Tip: Let op de volgorde waarin dingen worden verteld.

Terugblik

• Na afloop komen er vragen over hoe jij vindt dat het ging.

Aanvullend

• Kijk de video voor jezelf nog eens in zijn geheel en/of oefen nog extra.

Tip: vind je een vraag te moeilijk of te makkelijk gesteld. Stel eenvoudig de vraag of de antwoorden bij via de bewerker.

De Nieuws van de week quiz is ook in stukken te gebruiken. Verdeel het dus gerust over de week. Laat ook gerust eens een fragment weg, als het niet bij de doelgroep past.

Museum over de Jodenvervolging

Fragment 1

Vertel kort iets over het onderwerp van het fragment. 

Wat weet jij er al van?

Welke vraag kun je erover stellen?

Museum over de Jodenvervolging

1/3

Stel open vragen, waarop de video mogelijk een antwoord kan geven.

Vertel wat je er al van weet.

!

Laat de deelnemers opschrijven wat ze er al van denken te weten. Laat ze ook nadenken over wat ze erover zouden willen weten, zodat ze oefenen met het stellen van open vragen.

Let op!

Wie gaat er iets vertellen?

Wat is voor mij belangrijke informatie om op te letten tijdens het luisteren?

Deze vragen komen na het fragment:

1. Waar gaat het Nationaal Holocaustmuseum over?
2. Waar staat het Nationaal Holocaustmuseum?
3. Wat is de Holocaust?
4. Wat is de reden van het protest bij de opening van het museum?
5. Waarom vindt koning Willem-Alexander het belangrijk dat het museum er is gekomen?

Nieuws van de week video quiz

Tip

Noteer de kernvragen, zoals:

Wie?

Wat?

Waar?

Wanneer?

Welk(e)?

Waarom?

Hoe?

1/3

Wil je jouw leerders voorbereiden op de komende video en de daarbij behorende vragen vul hier dan enkele kijktips in.

Waar gaat het Nationaal Holocaustmuseum over?

1. De politieke situatie in Israël
2. De geschiedenis van Amsterdam
3. Vreselijke gebeurtenissen tijdens Tweede Wereldoorlog voor Joodse mensen
4. Het leven van koning Willem-Alexander

Waar staat het Nationaal Holocaustmuseum?

1. In Londen
2. In Berlijn
3. In Amsterdam
4. In Parijs

Wat is de Holocaust?

1. Massamoord op Joden tijdens Tweede Wereldoorlog
2. Een historisch document
3. Een vredesakkoord na de oorlog
4. Een religieus festival

Wat is de reden van het protest bij de opening van het museum?

1. De inhoud van de toespraak van de directeur
2. De aanwezigheid van politici
3. De architectuur van het museum
4. De oorlogssituatie in Gaza

Waarom vindt koning Willem-Alexander het belangrijk dat het museum er is gekomen?

1. Het trekt veel toeristen naar Amsterdam
2. Het versterkt de economie van Nederland
3. Het geeft slachtoffers van de Jodenvervolging in Nederland een gezicht en een stem
4. Het herstelt de relatie tussen Nederland en Israël

Nog veel wegwerpbekers op sportclubs

Fragment 2

Vertel kort iets over het onderwerp van het fragment. 

2/3

Wat weet jij er al van?

Welke vraag kun je erover stellen?

Nog veel wegwerpbekers op sportclubs

Stel open vragen, waarop de video mogelijk een antwoord kan geven.

Vertel wat je er al van weet.

!

Laat de deelnemers opschrijven wat ze er al van denken te weten. Laat ze ook nadenken over wat ze erover zouden willen weten, zodat ze oefenen met het stellen van open vragen.

Let op!

Wie gaat er iets vertellen?

Wat is voor mij belangrijke informatie om op te letten tijdens het luisteren?

Na het fragment schrijf je een korte samenvatting, onderstaande vragen beantwoord je daarin:

1. Wat zijn de nieuwe regels voor bekers in sportkantines?
2. Waarom mogen sportclubs geen wegwerpbekers meer gebruiken?
3. Waarom gebruiken sommige clubs herbruikbare bekers?
4. Waarom is het verzamelen van gebruikte bekers belangrijk?

Nieuws van de week video quiz

1/3

Tip

Noteer de kernvragen, zoals:

Wie?

Wat?

Waar?

Wanneer?

Welk(e)?

Waarom?

Hoe?

Wil je jouw leerders voorbereiden op de komende video en de daarbij behorende vragen vul hier dan enkele kijktips in.

Geef antwoord op deze vragen:

1. Wat zijn de nieuwe regels voor bekers in sportkantines?

2. Waarom mogen sportclubs geen wegwerpbekers meer gebruiken?

3. Waarom gebruiken sommige clubs herbruikbare bekers?

4. Waarom is het verzamelen van gebruikte bekers belangrijk?

Let op je taalverzorging:
- hoofdletters

- leestekens

- spelling
- grammatica

Heb je alle vragen beantwoord?

Het aantal molenaars groeit

Fragment 3

Vertel kort iets over het onderwerp van het fragment. 

3/3

Wat weet jij er al van?

Welke vraag kun je erover stellen?

Het aantal molenaars groeit

Stel open vragen, waarop de video mogelijk een antwoord kan geven.

Vertel wat je er al van weet.

!

Laat de deelnemers opschrijven wat ze er al van denken te weten. Laat ze ook nadenken over wat ze erover zouden willen weten, zodat ze oefenen met het stellen van open vragen.

Let op!

Wie gaat er iets vertellen?

Wat is voor mij belangrijke informatie om op te letten tijdens het luisteren?

Nieuws van de week video quiz

Tip

Noteer de kernvragen, zoals:

Wie?

Wat?

Waar?

Wanneer?

Welk(e)?

Waarom?

Hoe?

3/3

Na het fragment geef je je mening.

Wil je jouw leerders voorbereiden op de komende video en de daarbij behorende vragen vul hier dan enkele kijktips in.

Het beroep van molenaar is cruciaal voor het behoud van traditionele ambachten.

Nieuws van de week video quiz

Absoluut, het behoudt onze culturele identiteit.

Ja, het draagt bij aan het bewaren van oude ambachtelijke vaardigheden.

Neutraal, ik heb er niet echt een mening over.

Nee, er zijn belangrijkere beroepen.

Molens zijn van onschatbare waarde voor het behoud van het Nederlandse culturele erfgoed.

Nieuws van de week video quiz

Zeker, ze vertegenwoordigen een belangrijk deel van de Nederlandse geschiedenis en cultuur.

Ja, ze zijn iconisch en moeten bewaard blijven.

Ik weet het niet, ik ben niet zo bezig met cultureel erfgoed.

Nee, ik denk niet dat molens zo belangrijk zijn voor onze cultuur.

Het is essentieel dat er voldoende molenaars zijn om ervoor te zorgen dat de molens blijven draaien.

Nieuws van de week video quiz

Ja, anders dreigt het culturele erfgoed verloren te gaan.

Ik denk het wel, maar er zijn misschien ook moderne alternatieven.

Ik heb geen sterke mening hierover.

Nee, ik denk niet dat het aantal molenaars van groot belang is.

Het is van groot belang om traditionele molens zoals die in Nederland te behouden voor komende generaties.

Nieuws van de week video quiz

Absoluut, ze zijn een uniek en waardevol onderdeel van onze geschiedenis.

Ja, ze moeten bewaard blijven als erfgoed voor toekomstige generaties.

Ik weet het niet zeker, misschien zijn er modernere alternatieven.

Nee, ik denk niet dat het behoud van traditionele molens zo belangrijk is voor de toekomst.

Ik begrijp het nieuws van de week!

Nieuws van de week video quiz

😒🙁😐🙂😃

Dit onderwerp vind ik het meest interessant:

Nieuws van de week video quiz

Maak de zin af:

In deze les leerde ik ...

Mijn inzet tijdens deze les was ...

Nieuws van de week video quiz

Onvoldoende

Matig

Voldoende

Ruim voldoende

Goed

Kijk na de quiz het 'Nieuws van de week' nog eens helemaal!

Nieuws van de week video quiz

Stop de les en klik in de bewerker op 'Deel met leerlingen' om de les aan de klas uit te delen.

Meer oefenen met het nieuws

Log in bij DigLin+ *.

Ga naar Thema's, 17 Nieuws

Je vindt hier oefeningen zoals:

• de woorden leren uit het nieuws;
• luister en typ het woord;
• de kruiswoordpuzzel.

* DigLin+ vereist een licentie.

NT2

Nieuws van de week video quiz

De LessonUp met de NOS Nieuws van de week video is samengesteld door:

Deze Nieuws van de week LessonUp is bedoeld voor gebruik met NT2-leerders.

Het niveau van de vragen kun je desgewenst zelf aanpassen.

ANT2 maar mee ontwikkelt activerende lessen voor Alfa & NT2.

Meer lessen vind je in het kanaal op LessonUp en via de eigen website.

www.ant2maarmee.nl

Erkenning

De video gebruikt in deze les wordt wekelijks gemaakt door NOS. Je kunt je ook zelf inschrijven voor het nieuws van de week. Dit doe je hier (link)

Afbeeldingen afkomstig van Pixabay en Freepik.

Iconen afkomstig van Flaticon (door Freepik).

Leuk dat je de Nieuws van de week video quiz gebruikt!