De Indonesische onafhankelijkheidsoorlog - politionele acties

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3-6

Wat doet muziek met je hersenen tijdens het leren?

Beter bekend als: de Politionele acties 

De Indonesische onafhankelijkheidsoorlog

Leerdoelen:

• Aan het einde van de les kunnen de leerlingen de achtergronden van de politionele acties omschrijven
• Aan het einde van de les hebben de leerlingen een beeld bij de onafhankelijkheidsoorlog
• Aan het einde van de les kunnen de leerlingen het standpunt van Nederland over het behoud van de kolonie Indonesië reproduceren  

Leerdoelen van de les

Start politionele acties 

Introductie videofragment 

• Uitleg waarom Nederland begon aan de Politionele acties 
• Verloop van de eerste Politionele actie 

Bekijk hier het fragment

(Bron: Beeld & Geluid, 1947) 

Dit fragment is duidelijk uitgezonden in Nederland in 1947, noem elementen uit het fragment waaraan je dit kunt zien:

Nederlands perspectief 

Introductie videofragment 

• Polygoon journaal van tijdens de Politionele acties 

Bekijk hier het fragment

(Bron: Beeld & Geluid, 1947) 

Dit fragment is duidelijk uitgezonden in Nederland, noem elementen uit het fragment waaraan je dit kunt zien:

De soevereiniteitsoverdracht

Introductie videofragment 

• Polygoon journaal van de soevereiniteitsoverdracht

Bekijk hier het fragment

(Bron: Hollands nieuws, 1949) 

Drees : "Dat het natuurlijk einde der ontwikkeling geen andere kon zijn dan dat Indonesië door Indonesiërs zou worden bestuurd."
Denk jij dat Nederland er aan het begin van de onafhankelijkheidsoorlog ook zo over dacht?

Ja

Nee

Stelling 1

De Nederlandse overheid wilde de macht in Indonesië terug om de Indonesische bevolking te helpen 

Stelling 2

Indonesië was nog niet klaar voor onafhankelijkheid

Stelling 3

Nederland had het recht om de macht in Indonesië terug te grijpen