Introduction
Welke seizoenen zijn er? Hoe komt het dat er seizoenen zijn? Zijn de seizoenen overal op aarde hetzelfde? De leerlingen experimenteren met bollen en de invalshoek van licht. Zo leren ze dat seizoenen bepaald worden door de hoek die het zonlicht maakt op de aarde.
Instructions
Opbouw van de les:
De les start met het onderzoeken van de grootte van een lichtbundel. Vervolgens onderzoeken de leerlingen de stand van de aarde in elk seizoen. De les eindigt met de conclusie dat er bij de evenaar weinig verschil in de seizoenen is.
Leerdoelen van deze les:
De leerlingen:
- leren dat de seizoenen op de evenaar weinig verschillen.
- leren dat seizoenen bepaald worden door de hoek die het licht van de zon maakt op het aardoppervlak.
- leren dat het licht dat onder een schuine hoek op een oppervlak schijnt een groter gebied verlicht.
- leren dat het licht dat recht op een oppervlak schijnt een kleiner gebied verlicht.
- leren dat de zon een kleiner oppervlak sneller verwarmt.
Aan de slag met en zonder devices
Enkele slides bevatten interactieve onderdelen. Deze onderdelen kunnen ook zonder devices klassikaal behandeld worden. Vink hiervoor tijdens het geven van de les 'Devices in de klas' uit.
De instructies per slide zijn te vinden in de bijlage 'Seizoenen op de wereld - instructie'.